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细胞是生物体结构和功能的基本单位,也是新陈代谢的主要场所.图中的A、B、C、D是4种不同类型的细胞,其中B细胞含有光合色素.请分析回答:

(1)图中,图
 
是幽门螺杆菌结构模式图,其区别于酵母菌的最主要的结构特点是
 
.幽门螺杆菌可产生尿素酶、蛋白酶、磷脂酶,其中的
 
(酶)可直接破坏胃黏膜的完整性,进而破坏人体的第一道防线.
(2)如图所示细胞中一定能进行光合作用的是
 
(填代号).
(3)D细胞的某种分泌蛋白,在核糖体中合成之后,按照
 
(用箭头和结构名称表示)的方向运到细胞外.
(4)C细胞中能产生ATP的结构是
 

(5)A、B、C、D细胞中的哪些基因不遵循孟德尔遗传规律?
 

(6)图C所示细胞是否是理想的鉴定还原糖的实验材料?
 
.为什么?
 
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,检测还原糖的实验,细胞器之间的协调配合
专题:
分析:分析图解:图中A细胞中没有成形的细胞核,属于原核生物;B细胞含有光合色素,并且没有成形的细胞核,属于原核生物中的蓝藻;C细胞中含有细胞壁、叶绿体和液泡,表示植物细胞;D细胞没有细胞壁,表示动物细胞.
解答: 解:(1)幽门螺杆菌属于原核生物中的细菌,原核细胞与真核细胞相比,最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核,因此可以用图中A表示.由于细胞膜的主要成分为磷脂和蛋白质,因此蛋白酶和磷脂酶可直接破坏胃黏膜的完整性,进而破坏人体的第一道防线.
(2)图中B表示蓝藻,C细胞中含有叶绿体,因此两种细胞均能够进行光合作用.
(3)分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.
(4)C细胞能够产生ATP的场所有细胞质基质(有氧呼吸第一阶段)、线粒体(有氧呼吸的二三两个阶段)和叶绿体(光合作用).
(5)孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的细胞核遗传,因此A、B中的全部基因和C、D中的质基因均不遵循孟德尔遗传规律.
(6)在还原糖鉴定时,利用斐林试剂产生砖红色沉淀,因此材料选择时应选择无色或浅色的材料,防止影响颜色反应.
故答案为:
(1)A    没有以核膜为界限的细胞核      蛋白酶和磷脂酶
(2)B、C
(3)内质网→囊泡→高尔基体→囊泡→细胞膜
(4)细胞质基质、线粒体和叶绿体
(5)A、B中的全部基因,C、D中的质基因
(6)否     该细胞中含有颜色较深的叶绿素,对显色反应有遮蔽作用
点评:本题着重考查了原核生物和真核生物细胞结构和功能的异同,意在考查考生的识图能力和分析理解能力,难度适中.考生原核生物中虽没有线粒体和叶绿体,但是少数生物也能进行光合作用(蓝藻)和有氧呼吸(蓝藻、硝化细菌等);识记孟德尔遗传定律的适用范围;掌握还原糖鉴定时材料选择的原则.
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是(  )
A、肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白
B、甘油进出细胞必须需要载体的协助
C、相对分子质量小的物质或离子都可以通过扩散进入细胞内
D、易化扩散和扩散都不需要消耗能量,也不需要膜上的载体蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体,该突变体对强光照环境的适应能力更强.请回答:
(1)提取水稻突变体的光合色素,在研磨叶片时应加入
 
,以防止色素被破坏.用纸层析法分离该突变体叶片的光合色素,缺失的色素带应位于滤纸条的
 

(2)该突变体和野生型水稻的O2释放速率与光照强度的关系如图所示.当光照强度为n时,与野生型相比,突变体单位面积叶片真光和速率
 
.当光照强度为m时,测得突变体叶片气孔开放程度比野生型更大,据此推侧,突变体固定CO2形成
 
的速率更快,对光反应产生的
 
消耗也更快,进而提高了光合放氧速率.
(3)如果水稻出现叶绿素a完全缺失的突变,将无法进行光合作用,其原因是:
 

(4)科研人员又发现除遗传因素外,缺Mn也可能导致水稻叶绿素b无法合成,请设计实验证明.(写出实验设计思路即可)
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

据图示回答下列问题:

(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是
 
,属于真核细胞的是
 
.判断的主要依据为
 

(2)某课题小组为探究甲图细胞壁的化学成分,设计了如下实验.(已知糖类加硫酸水解后用碱中和,再加斐林试剂加热有砖红色沉淀生成;蛋白质与双缩脲试剂作用,生成紫色物质,且二者单独检验时互不干扰)
①将细菌细胞粉碎后,用高速离心机分离得到细菌细胞壁.
②将细菌细胞壁分成两等份,编号为A、B.
③取A加硫酸水解后用碱中和,再加斐林试剂并加热;取B加双缩脲试剂,摇匀.
④预测实验现象及结论.
a现象:A
 
,B
 

结论:
 

b现象:A
 
,B
 

结论:
 

c现象:A
 
,B
 

结论:
 

d现象:A
 
,B
 

结论:
 

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图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图,图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液,B为1mol/L的乳酸溶液,请据图回答以下问题:
(1)在水中磷脂分子排成
 
层,原因是磷脂分子有亲水的头部和疏水的尾部,膜的内外两侧只能是亲水的头部.
(2)图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要
 
.如果将图1所示细胞放入无氧环境中,图中葡萄糖的跨膜运输
 
(会/不会)受到影响,原因是
 
,图中乳酸的跨膜运输
 
(会/不会)受到影响,原因是
 

(3)假设用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,当液面不再变化时图丙装置中左侧液面等于右侧液面.人工在图甲所示人工膜上贯穿上图1的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面
 
右侧液面;如果此时用图乙的蛋白质②替换蛋白质①,继续进行实验,则液面不再变化时,左侧液面
 
右侧液面.

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如图为物质出入质膜的示意图,a~e代表物质的跨膜运输.据图回答问题:

(1)图中d、e分别表示物质跨膜方式中的
 
 

(2)代表甘油转运过程的是图中字母
 
.代表氨基酸等进入细胞的方式是图中字母
 
,与此运输方式密切相关的两种细胞器是线粒体和
 

(3)图中A、B两种物质不是静止的,而是运动的,体现质膜的结构特点是
 

(4)图中d、e两种物质跨膜方式,体现质膜的功能特性是
 

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甲图表示某高等雌性动物在进行细胞分裂时的图象,乙图表示该种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图.根据此曲线和图示回答下列问题:

(1)甲图中的A、B分别处于什么分裂什么时期?
A:
 
,B
 

(2)乙图中8处发生的生理过程叫
 

(3)乙图细胞内含有染色单体的区间是
 
和9~11,不含同源染色体的区间是
 

(4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞在4~5时期染色体数目为
 
条.
(5)同源染色体的分离发生在区间
 

(6)时期6与11的共同点是
 

(7)甲图中B细胞对应乙图中的区间是
 
形成的子细胞名称是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

预测一个国家或地区的人口数量未来动态的信息主要来自于(  )
A、现有人口数量和密度
B、不同年龄组成的比例
C、男女之间的性别比例
D、出生率、死亡率和迁移率

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科目:高中生物 来源: 题型:

为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞溶胶和线粒体,与酵母菌分别装入A-F试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(见下表).
试管编号
加入的物质
细胞溶胶
A     B
线粒体
C     D
酵母菌
E     F
葡萄糖-+-+++
丙酮酸+-+---
氧 气+-+-+-
注:“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质.下列说法正确的是(  )
A、会产生酒精的试管有B、D、F
B、A试管中不会有CO2产生
C、会产生CO2和H2O的试管只有C
D、根据试管B、D、F的实验结果可判断出酵母菌进行需氧呼吸的场所

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