在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的操作顺序以及将口腔上皮细胞置入质量分数为8%的盐酸溶液中水解的主要目的是( )。
①染色 ②水解 ③涂片 ④取口腔上皮细胞 ⑤观察
| A．④①②③⑤，使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸 |
| B．④②①③⑤，使细胞中物质全部水解 |
| C．④⑤①③②，利用盐酸改变细胞壁的通透性，加速染色剂进入细胞 |
| D．④③②①⑤，使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合 |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
玉米花药培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株，下图是该过程某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是（ ）
| A．a～b过程中细胞一般不会发生基因变化 |
| B．c～d过程中细胞内发生了染色体数加倍 |
| C．c点后细胞内各染色体组的基因组成一般都相同 |
| D．f～g过程中同源染色体分离，染色体数减半 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图为二倍体雄性田鼠(2n=54)体内某细胞正常分裂时相关物质或结构数量变化曲线的一部分，下列分析不正确的是
| A．若该图表示有丝分裂染色体组数目的变化，则a=2，且数量为2a时属有丝分裂后期和末期 |
| B．若该图表示有丝分裂染色体数目的变化，则a=54，且数量为2a时着丝点数目是108 |
| C．若该图表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目的变化，则a=1，数量为a时是次级精母细胞 |
| D．若该图表示减数分裂核DNA分子数目的变化，则数量为a时细胞内没有同源染色体 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是(双选)( )
| 选项 | 细胞 | 细胞壁 | 光合作用 | 染色质 | 细胞全能性 |
| A | 蓝藻细胞 | 有 | 有 | 有 | 无 |
| B | 洋葱根尖细胞 | 有 | 无 | 有 | 有 |
| C | 兔成熟红细胞 | 无 | 无 | 有 | 有 |
| D | 蛙受精卵 | 无 | 无 | 有 | 有 |
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右图为眼白化病（ocular albinism）家系图，该致病基因位于X染色体上，下列分析不正确的是
（ ）
| A．I2、II1和II3理论上不携带该致病基因 |
| B．致病基因的传递过程为：I1→II2→III1 |
| C．建议II2和II3进行产前诊断，若再生女孩应该不发病 |
| D．II2和II3再生一个孩子获得I1致病基因的可能性为1/8 |
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下列有关组成生物体元素和化合物的叙述，正确的是( )。
| A．同一生物体内不同细胞的功能不同，主要是由不同细胞内有机物的种类和含量差异引起的，而构成这些细胞的化学元素的种类基本是一致的 |
| B．一个DNA分子水解后能得到4种脱氧核苷酸，而一个蛋白质分子彻底水解后就能得到20种氨基酸 |
| C．蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关 |
| D．淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后，得到的产物是不同的 |
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下面的曲线是同一反应的酶促反应和非酶促反应曲线，相关叙述正确的是( )。
| A．E1是酶促反应的活化能，A和C曲线是酶促反应曲线 |
| B．E2是酶促反应的活化能，B和C曲线是酶促反应曲线 |
| C．E3是酶促反应的活化能，B和C曲线是酶促反应曲线 |
| D．E2是酶促反应的活化能，A和C曲线是酶促反应曲线 |
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下图甲、乙、丙分别表示某植物光合作用速率与光照强度、温度之间的关系及叶绿体色素对不同波长光线吸收的相对量，下列说法错误的是( )。
| A．甲图中A点时植物只进行呼吸作用，不进行光合作用 |
| B．由乙图可以看出，植物体5 ℃时的状态可用甲图中B点表示 |
| C．丙图中的F曲线(实线)可以表示叶黄素对不同波长光线的吸收 |
| D．用塑料大棚种植蔬菜时，应选用无色透明的塑料大棚 |
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