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    【题目】下列关于细胞生命历程的说法，正确的是

    A. 被病原体感染的细胞通过细胞凋亡清除

    B. 细胞骨架与细胞增殖无关

    C. 衰老细胞中所有酶的活性都降低

    D. 细胞的分裂、分化、坏死对生物体均有积极意义

    【答案】A

    【解析】试题分析：被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡，A正确；由微管、微丝和中间纤维组成的细胞骨架与细胞增殖有关，B错误；衰老细胞中大多数酶的活性都降低，但与凋亡有关的酶活性很高，C错误；细胞的分裂、分化对生物体均有积极意义，但细胞坏死对生物体不利，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】原产某地的某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如图所示．回答下列问题．

    （1）将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成 ，种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常受粉，说明已产生了 ．种群b和种群c是不是同一物种？

    （2）在对b植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%（各种基因型个体生存能力相同），第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？ ，理由是 ．

    （3）现代生物进化理论认为： 是生物进化的基本单位， 决定生物进化的方向；突变和基因重组、自然选择和 是物种形成和生物进化的机制；共同进化导致生物的 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体内水的来源包括（ ）

    ①饮水 ②食物中含的水 ③物质氧化分解产生的水 ④蛋白质合成时产生的水．

    A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ D. ①③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在一个气候和环境多变的生态系统中，一般说有利于生存和发展的种群是（ ）

    A．个体最大的 B．个体最小的

    C．个体差异最少的 D．个体差异最多的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小明因患重感冒而出现高烧，在一昼夜中体温持续维持在39℃左右，则小明在这一昼夜中的产热量与散热量的关系是（ ）

    A．基本相等 B．产热量大于散热量

    C．散热量大于产热量 D．不能确定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞呼吸的方式”后，想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时，哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验：将葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封（瓶中无氧气），按下图装置实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时，撤去装置，将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤，除去酵母菌，得到滤液1和滤液2。请分析回答：

    （1）甲、乙两组的实验自变量是 。

    （2）酵母菌产生CO2的场所是 。CO2 除了可以使澄清石灰水变浑浊，也可使 由蓝变绿再变黄。

    （3）利用提供的U型管（已知滤液中的葡萄糖不能通过U型管底部的半透膜，其余物质能通过）、滤液1和滤液2等，继续完成探究实验

    ：

    实验步骤：①将等量的滤液1和滤液2分别倒入U型管的A、B两侧并标记；

    ②一段时间后观察 的变化。

    实验结果预测和结论：

    a．如果 ，则有氧呼吸消耗的葡萄糖少；

    b．如果 ，则有氧呼吸消耗的葡萄糖多；

    c．如果A、B两侧液面高度相同，则有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员测定了香梨果实从形成到成熟及采收后某些激素含量的动态变化，其结果如图所示，下列叙述不正确的是（ ）

    A．在果实生长发育的早期一段时间，容易发生落花落果

    B．此果实是在采摘后才逐渐成熟的

    C．果实的正常发育是多种激素共同作用的结果

    D．果实采收后，脱落酸含量的骤减是果实成熟的必要条件

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示细胞周期，下列叙述不正确的是（ ）

    A．按箭头所示方向，a→a段或b→b段表示一个细胞周期

    B．染色体的平均分配发生于a→b段

    C．细胞中DNA含量的加倍发生在b→a段

    D．将癌细胞的细胞周期阻断在b→a段可以治疗癌症

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】我国规定每升饮用水中大肠杆菌不能超过3个。某兴趣小组尝试对某品牌饮用水的大肠杆菌含量进行检测，操作简图如图甲，伊红美蓝培养基配方如图乙。回答下列相关问题：

    （1）图甲中滤膜的孔径应 （大于/小于）大肠杆菌。受此启发，对某些不耐高温的试剂可以怎样除菌？ 。

    （2）配制图乙中的基础培养基时，除了水分、无机盐以外，还应加入 （一种营养成分），以及 。伊红美蓝培养基上生长的大肠杆菌菌落呈现黑色，从功能上划分，该培养基属于 培养基。

    （3）该小组通过统计 的数目，计算出单位体积样品中大肠杆菌数目，理论上他们的统计值比实际值 （偏高/偏低），理由是 。

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