下列关于双链DNA分子的叙述,错误的是( )
A.构成DNA分子的两条脱氧核苷酸长链反向平行
B.A与T配对、G与C配对,碱基之间通过氢键连接
C.脱氧核糖和磷酸交替连接排列在DNA分子的外侧
D.双链DNA中碱基A与T之和一定等于碱基总数的一半
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江绥化绥棱职业技术学校高一理上期中生物卷(解析版) 题型:综合题
图中表示胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程,请据图回答有关问题:
(1)在胰腺细胞内部,酶的合成场所是_____;对酶进行加工和包装的场所是_____.
(2)将酶运输到加工场所的细胞器是_____.
(3)除分泌小泡外,参与酶原颗粒分泌过程的非细胞器结构有_____.
(4)酶原颗粒的合成、运输、加工和分泌需要ATP提供能量,与ATP生成极为密切的细胞器是_____.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
理论上,下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是( )
A.常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
B.常染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
C.X染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
D.X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
依据中心法则,若原核生物中的DNA编码序列发生变化后,相应蛋白质的氨基酸序列不变,则该DNA序列的变化是( )
A.DNA分子发生断裂 B.DNA分子发生多个碱基增添
C.DNA分子发生碱基替换 D.DNA分子发生多个碱基缺失
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述,正确的是( )
A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果
B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质
C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的
D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
通过测交,不能推测被测个体( )
A.是否是纯合子 B.基因型
C.产生配子的种类 D.产生配子的数量
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示以湿度和温度为变量,描绘出的两个种群能存活和增殖的范围.下列有关叙述正确的是( )
A.甲种群与乙种群之间存在的只是竞争关系
B.甲种群在该地域的分布包括垂直结构和水平结构
C.湿度和温度相互作用是种群数量变化的决定因素
D.在高温、高湿的条件下,乙种群具有更大的生存优势
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科目:高中生物 来源:2017届湖北省枣阳市高三8月调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关变异与育种的叙述中,正确的是( )
A.DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变
B.某植物经X射线处理后未出现新的性状,则没有新基因产生
C.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后便可得到稳定遗传的植株
D.发生在水稻根尖内的基因重组比发生在花药中的更容易遗传给后代
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