精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

在叶绿体中,消耗ADPPi与产生ADPPi的部位依次是(  )

内膜 基粒 基质 外膜

A①② B③④ C②③ D①④

 

C

【解析】

试题分析:在光合作用的光反应中消耗ADPPi会形成ATP,是在叶绿体类囊体薄膜上,而产生ADPPi是在暗反应中ATP的分解,在叶绿体基质中进行的,故选C

考点:本题考查ATP相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届江西南昌第二中学高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

观察波片标本时,若发现视野上方较暗下方较亮,应调节( )

A.目镜 B.物镜 C.光圈 D.反光镜

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届江西南昌三中高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

7分)分析有关植物光合作用的资料,回答问题。

在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,据表中数据回答问题。

1B植物相比,A植物是在 光照条件下生长的植物,判断的依据是

2当光照强度超过9千勒克司时,B植物光合速率 ,造成这种现象的实质是 跟不上 反应。

3当光照强度为9千勒克司时,B植物的总光合速率是 (mgCO2/100cm2·小时),当光照强度为3千勒克司时,A植物与B植物固定的CO2量的差值为 (mgCO2/100cm2·小时)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届江西南昌三中高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是( )

A. 光吸收差异显著,色素带缺第2

B. 光吸收差异不显著,色素带缺第2

C. 光吸收差异显著,色素带缺第3

D. 光吸收差异不显著,色素带缺第3

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届江西南昌三中高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内,pH调整至2.0,保存于37的水浴锅内。过一段时间后,容器内剩余的物质是( )

A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水

B.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水

C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水

D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届江西南昌三中高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0.3g.mL的蔗糖溶液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。在该实验中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系,以及实验过程中水分进出细胞的方式为( )

A.甲<乙,被动运输 B.甲>乙,被动运输

C.甲>乙,主动运输 D.甲=乙,主动运输

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届江西南昌三中高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

有人利用真核单细胞生物ab做了如下图所示的实验,这个实验最能说明的问题是( )

A.控制c性状发生的遗传信息来自细胞核

B.控制c性状发生的遗传信息来自细胞质

Cc性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的

D.细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届江西余江一中高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞膜的分析正确的是( )

A.实验室常用猪、猴的红细胞收集到较为纯净的细胞膜进行研究,收集时要用到差速离心的方法

B.根据磷脂分子的结构特点可推测细胞膜的磷脂分子呈双层排布

C.电子显微镜下,细胞膜呈现暗一明一暗三层,说明细胞膜由脂质—蛋白质—脂质三层组成

D.吞噬细胞的吞噬作用、水分子的跨膜运输都能体现细胞膜的功能特点

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届江西余江一中高一上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示糖类的化学组成和种类,相关叙述正确的是 ( )

A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可水解

B.①、②均属还原糖,能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀

C.④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏

D.④、⑤分别为纤维素、肌糖元,二者均可作为贮能物质

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案