A. | 黑色光滑×白色光滑→18黑色光滑:16白色光滑 | |
B. | 黑色光滑×白色粗糙→25黑色粗糙 | |
C. | 黑色粗糙×白色光滑→10黑色粗糙:9黑色光滑:9白色粗糙:10白色光滑 | |
D. | 黑色粗糙×白色粗糙→15黑色粗糙:8黑色光滑:15白色粗糙:4白色光滑 |
分析 基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合;发生的时间为减数分裂形成配子时.验证基因的分离定律和自由组合定律是通过测交实验,若测交实验出现 1:1,则证明符合分离定律;如出现 1:1:1:1 则符合基因的自由组合定律.
解答 解:验证基因的自由组合定律的应该进行测交:CcRr(黑色粗糙)个体与ccrr(白色光滑)个体杂交,后代表现型及比例为黑色粗糙:黑色光滑:白色粗糙:白色光滑=1:1:1:1,说明在F1产生配子时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,能验证基因自由组合规律.因此在豚鼠中,黑色(C)对白色(c)、毛皮粗糙(R)对毛皮光滑(r)是显性,能验证基因的自由组合定律的最佳杂交组合是黑色粗糙×白色光滑→10黑色粗糙:9黑色光滑:9白色粗糙:10白色光滑≈1:1:1:1.
故选:C.
点评 本题考查的是测交实验的作用,渗透学生对知识理解能力和分析能力的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
生物学实验或研究 | 原理或规律 | |
A | 插下柳枝,长成柳树 | 孟德尔遗传定律 |
B | “细胞大小与物质运输效率的关系”模拟实验 | 细胞表面积越大,物质运输效率越高 |
C | 性状分离比的模拟实验 | 雌雄配子数量相等,随机结合 |
D | 线粒体DNA缺陷引起的疾病只能由母亲遗传给后代 | 受精时精子只有头部进入卵细胞 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光反应阶段产生的ATP用于暗反应 | |
B. | 进入叶绿体中的CO2不能被还原氢直接还原 | |
C. | 适当增加环境中CO2的浓度可以提高小麦的光合作用强度 | |
D. | 蔬菜大棚用红色塑料薄膜比无色的更好 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 为生物进化提供原材料的是基因突变和基因重组 | |
B. | 隔离是物种形成的必要条件 | |
C. | 生物进化的实质是基因频率的定向改变 | |
D. | 共同进化导致了生物的多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一种tRNA 可以携带多种氨基酸 | |
B. | DNA 聚合酶是在细胞核内合成的 | |
C. | 反密码子是位于mRNA 上相邻的3 个碱基 | |
D. | 一种氨基酸可能对应多种密码子 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省雅安市高一9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
蓝藻是原核生物,过去也把它作为一种植物,这是因为它具有( )
A.蛋白质
B.糖类
C.脂类
D.光合作用色素
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