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激素从释放到消失(即灭活)所经过的代谢时间有长有短,一般采用半衰期作为衡量激素更新速度的标志。大多数激素的半衰期仅为数分钟,极少数激素的半衰期仅为数秒。激素半衰期短有利于

A.提高调节作用的灵活性                       B.反应发生慢

C.作用时间长                                 D.使作用范围广

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2010~2011学年江西省上饶县中学高二下学期第一次月考生物试卷 题型:单选题

激素从释放到消失(即灭活)所经过的代谢时间称为该激素的半衰期。大多数激素的半衰期仅为数分钟,极少数激素(如肾上腺素)的半衰期仅为数秒。激素半衰期短有利于(  ) 

A.提高调节作用的灵活性B.反应发生慢
C.作用时间长D.使作用范围广

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科目:高中生物 来源:2014届安徽省高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

激素从释放到消失(即灭活)所经过的代谢时间称为该激素的半衰期。大多数激素的半衰期仅为数分钟,极少数激素(如肾上腺素)的半衰期仅为数秒。激素半衰期短有利于(  ) 

A.提高调节作用的灵活性                            B.反应发生慢

C.作用时间长                                                  D.使作用范围广

 

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科目:高中生物 来源:2010~2011学年江西省高二下学期第一次月考生物试卷 题型:选择题

激素从释放到消失(即灭活)所经过的代谢时间有长有短,一般采用半衰期作为衡量激素更新速度的标志。大多数激素的半衰期仅为数分钟,极少数激素的半衰期仅为数秒。激素半衰期短有利于

A.提高调节作用的灵活性              B.反应发生慢

C.作用时间长                            D.使作用范围广

 

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科目:高中生物 来源:2010年安徽省高二下学期期末考试生物试题 题型:选择题

激素从释放到消失(即灭活)所经过的代谢时间有长有短,一般采用半衰期作为衡量激素更新速度的标志。大多数激素的半衰期仅为数分钟,极少数激素的半衰期仅为数秒。激素半衰期短有利于

A.提高调节作用的灵活性                       B.反应发生慢

C.作用时间长                                 D.使作用范围广

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

激素从释放到消失(即灭活)所经过的代谢时间有长有短,一般采用半衰期作为衡量激素更新速度的标志。大多数激素的半衰期仅为数分钟,极少数激素的半衰期仅为数秒。激素半衰期短有利于

A.提高调节作用的灵活性              B.反应发生慢

C.作用时间长                            D.使作用范围广

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