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    模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述。对下图所示生物概念模型的分析不正确的是


    1. A.
      若该模型表示基因工程的操作流程，则C表示重组质粒，D可以是细菌细胞
    2. B.
      若该模型表示体外受精技术，则A、B其中之一表示获能的精子
    3. C.
      若A、B表示培养液和胚胎干细胞，则C→D的传代培养过程中有可能出现分化现象
    4. D.
      如该模型表示核移植技术，则体细胞核移植更易成功
    D
    试题分析：若题图表示基因工程的操作流程，则A和B是目的基因和运载体，C表示重组质粒，D是受体细胞，受体细胞可以是动物细胞、植物细胞、细菌细胞，故A正确；体外受精是指获能的精子和成熟的卵细胞结合形成受精卵的过程，所以A、B其中之一表示获能的精子，故B正确；若A、B表示培养液和胚胎干细胞，则C→D的传代培养过程中有可能出现分化现象，故C正确；胚胎细胞的分化程度低于体细胞，全能性高于体细胞，所以胚胎细胞核移植更易成功，故D错.
    考点：本题考查基因工程、体外受精技术、细胞培养和核移植。
    点评：本题结合概念模型，综合考查基因工程、体外受精技术、细胞培养和核移植的相关知识，意在考查考生的识记能力、识图能力和理解能力，属于难题。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示某条件发生变化后，生物体内某种物质含量或合成量的变化，对应关系错误的是


    1. A.
      食物缺碘——动物促甲状腺激素释放激素含量
    2. B.
      饲喂甲状腺激素——动物促甲状腺激素含量
    3. C.
      气温降低——植物脱落酸含量
    4. D.
      单侧光照——植物背光侧生长素含量

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    下列关于单倍体，二倍体，多倍体的叙述中，正确的是


    1. A.
      由合子发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体
    2. B.
      由配子发育成的生物体细胞中无论有几个染色体组也只能叫单倍体
    3. C.
      单倍体一般高度不育，多倍体一般茎杆粗壮，果实、种子较大
    4. D.
      体细胞中含有两个染色体组的个体叫做二倍体

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图为细胞核结构模式图，下列叙述错误的是


    1. A.
      ①在细胞分裂的不同时期呈不同状态
    2. B.
      ②是产生核糖体、mRNA的场所
    3. C.
      ③的主要成分是磷脂和蛋白质
    4. D.
      蛋白质和RNA通过核孔需要消耗能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    将哺乳动物的红细胞置于某溶液中，细胞的吸水或失水取决于


    1. A.
      细胞内外可溶性糖的浓度差
    2. B.
      细胞内外Na+的浓度差
    3. C.
      细胞内外渗透压差
    4. D.
      细胞内外水的多少

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    取出枪乌贼完整无损的粗大神经纤维置于适宜环境中，进行如下图实验。G表示灵敏电流计，a、b为两个微型电极，阴影部分表示开始发生局部电流的区域。下列关于该图的叙述错误的是    


    1. A.
      静息状态时的电位，A侧为正，B侧为负
    2. B.
      刺激c处，兴奋在神经纤维上可以双向传导
    3. C.
      局部电流在A侧由未兴奋部位流向兴奋部位
    4. D.
      刺激c处，电流计是指针只发生一次偏转

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    造成禽流感的病原体是含有单链RNA的H5N1亚型禽流感病毒，则该病毒核酸中不可能出现的碱基种类是


    1. A.
      T
    2. B.
      A
    3. C.
      G
    4. D.
      U

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    斯坦曼因发现能够激活并调节适应性免疫的树突状细胞(DC)而分享了2011年诺贝尔奖。DC能高效地摄取、加工、处理和呈递抗原，还能有效地激发T细胞应答。下列有关叙述错误的是


    1. A.
      DC起源于骨髓中的造血干细胞
    2. B.
      DC呈递抗原依赖于细胞膜上的糖蛋白
    3. C.
      DC只参与细胞免疫而不参与体液免疫
    4. D.
      若培育出能识别癌细胞的DC，则可用于癌症治疗

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图分别表示某高等动物细胞减数分裂过程中每条染色体DNA含量变化和减数分裂部分阶段每个细胞核DNA含量变化图，下列叙述正确的是      


    1. A.
      图甲中CD含量下降的原因和图乙CD段含量下降的原因相同
    2. B.
      图甲中AB含量上升的原因和图乙AB段含量上升的原因相同
    3. C.
      图甲中DE段所处时期和图乙DE段所处时期相同
    4. D.
      图甲中BC段染色体含量变化和图乙BC段染色体含量变化相同

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