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16.现有AaBb与aaBb两个体杂交,(按自由组合定律遗传)判断其子一代的表现型和基因型各多少种(  )
A.2 种表现型、6 种基因型B.4 种表现型、9 种基因型
C.2 种表现型、4 种基因型D.4 种表现型、6 种基因型

分析 1、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.
2、逐对分析法:首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题;其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例,最后再相乘.

解答 解:由题意知,A(a)和B(b)在遗传时遵循自由组合定律,因此AaBb与aaBb两个体杂交实验,可以分解成Aa×aa、Bb×Bb两个分离定律,Aa×aa后代由2种基因型、2种表现型,Bb×Bb后代有3种基因型、2种表现型,因此AaBb与aaBb两个体杂交,(按自由组合定律遗传)其子一代的表现型是2×2=4种,基因型是2×3=6种.
故选:D.

点评 本题考查基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,理解基因自由组合定律的实质,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.科研人员对海洋某种食用生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如图所示.分析此图,回答问题.
(1)在B点时,种群补充量最大;D点表示种群的环境所允许的最大值(K值),增长量为0
(2)该海洋生物的种群数量增长曲线为S型曲线.
(3)除了图中体现出来的以外,种群还有哪些数量特征?
性别比例、年龄组成、迁出率和迁入率 

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.有关酶的叙述中正确的是(  )
A.酶是高能磷酸化合物B.酶是生物催化剂
C.酶都是蛋白质D.酶能为化学反应供能

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.看图回答下列问题 

(1)光合作用的过程可以分为两个阶段,A表示光反应阶段,进行的部位是类囊体膜上.B表示暗反应阶段,进行的部位是叶绿体基质中.
(2)写出图中①~⑤所示物质的名称.①O2;②[H];③ATP;④CO2;⑤(CH2O).
(3)C和D过程分别是二氧化碳的二氧化碳的固定和三碳化合物的还原.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.图1为某植物在适宜的光照、CO2浓度环境中,在不同温度条件下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线.请回答下列问题:

(1)光合作用和呼吸作用都受温度的影响,其中与呼吸作用有关酶的最适温度更高,光合速率与呼吸速率相等时对应的温度是40℃.
(2)若 20℃时因某种原因部分气孔突然关闭,则三碳化合物的含量暂时降低(上 升、下降或不变).当环境温度处于 55℃~60℃时,与光合作用和呼吸作用两者相关的 酶的活性情况是光合作用相关酶失活,呼吸作用相关酶活性低.
(3)现已从该植物的叶绿体中提取出色素,并层析分离后得到4条色素带(如图2).如果在色素提取过程中,没有加碳酸钙,则无显著变化的色素带为1、2.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.有关人体激素和神经调节的说法,正确的是(  )
A.激素调节的作用范围比较局限
B.垂体合成的激素需要通过血浆的运输才能到靶细胞
C.某因病听不懂别人讲话,原因是大脑皮层S区受损
D.内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图表示了细胞与周围环境的关系.
(1)其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境②③.(填编号)
(2)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别.一般情况下,②与③成分上的主要区别是②中含大分子蛋白质,③中一般不含大分子蛋白质.
(3)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质降低,图中哪一部分的液体会增多[③]组织液,其结果将会引起组织水肿.
(4)若血流的方向是由A到B,则氧气浓度A处大于 (大于或小于或等于)B处.⑤中的O2进入组织细胞至少穿过4层膜.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关教材生物学实验的描述,正确的是(  )
A.观察细胞有丝分裂实验中,盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造了酸性环境
B.探究温度对酶活性的影响时,需将酶与底物分别在设定的温度下保温一段时间
C.为区分原核细胞和真核细胞,需要用醋酸洋红或龙胆紫染液对细胞核进行染色
D.长时间低温处理制成的大蒜根尖分生区细胞装片,观察到染色体加倍的细胞所占比例较多

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列说法不正确的是(  )
A.酶的催化条件通常比较温和
B.酶在重金属盐作用下会失去活性
C.DNA是生物体遗传信息的载体、蛋白质合成的模板
D.RNA主要存在于细胞核中,它根据DNA提供的信息控制体内蛋白质的合成

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