下图1表示下丘脑神经细胞.垂体细胞.甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系.研究表明物质乙是一种糖蛋白.请回答下列问题. (1)图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外.还具有功能.它分泌的物质甲是 .它能特异性作用于垂体细胞的原因是 .(2)如果用物质丙饲喂正常动物.则物质甲.乙的分泌量的变化分别是 ,如果用物质乙饲喂正常动物.则物质丙的分泌� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下图1表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系，研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题。

（1）图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有           功能，它分泌的物质甲是                   ，它能特异性作用于垂体细胞的原因是                              。
（2）如果用物质丙饲喂正常动物，则物质甲、乙的分泌量的变化分别是                              ；如果用物质乙饲喂正常动物，则物质丙的分泌量                ，原因是                  。
（3）假定在一周后用手术切除了甲状腺，物质丙的变化如上图2所示，三周后再注射一定剂量的物质丙，请你在图上画出相应的物质乙的变化曲线。
（4）物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的                结合，反映出细胞膜能进行         。若刺激图中A点，电表指针偏转的情况是             。
（5）结合图来分析，能引起下丘脑细胞兴奋的信号是                 。
（6）为研究促甲状腺激素（TSH）分泌的影响因素，研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体。然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如下：

①在上述实验中设置A瓶的目的是什么？
②将A瓶分别与其余的装置比较，可以得出哪些结论？
③如果研究者想进一步研究在活体实验条件下，甲状腺激素含量对TSH分泌的影响，应如何设计实验？（提供实验大白鼠、甲状腺激素、注射器及其它必需的材料和器具）

（1）内分泌(分泌激素)促甲状腺激素释放激素（TRH）只有垂体有TRH的特异性受体，其它细胞没有（2）减少、减少没有明显变化物质乙(糖蛋白)被消化分解而失去作用
(3)略（4）受体细胞间的信息交流从零位向一侧偏转后回到零位，再向相反的一侧偏转后回到零位（5）神经递质或甲状腺素
（6）①作为对照，说明培养基、及培养过程不会产生TSH
②下丘脑不能分泌TSH ；垂体能分泌TSH ；甲状腺激素能够抑制垂体分泌TSH ；下丘脑能促进垂体分泌TSH。
③挑生长期、大小、性别一致的实验大白鼠各10只随机分成两组，一组正常饲养，一组注射或者饲喂含有甲状腺激素的食物；一段时间后，分别抽取两组动物的血液检测TSH的含量，分析结果、得出结论。

解析

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人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题：

（1）激素A是_______________________。
（2）当体内缺乏__________元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进人甲状腺细胞的运输方式是_______________________。
（3）人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会___________，这是由于激素A含量______、B____含量的所致。这种生理过程是由_____和____共同调节的。
（4）如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是___________。这是一种___________调节机制。
（5）在此过程中血糖浓度也会有变化，胰岛B细胞合成的胰岛素能降血糖。如果为胰岛B细胞提供³H标记的氨基酸，则过一段时间检测，³H将首先在____中出现。随后依次在_______、_______中出现，最后在_______出现。此过程中所需的能量主要来自于______过程。
(6)某患者体温调节能力下降甚至丧失，图中最可能受损的部位是____ ___。
（7）在紧急状态下，血液的PH、温度、化学成分等不会发生太大的变化，这说明人体在一般情况下能通过____和______调节来维持______。

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科目：高中生物 来源：2010-2011学年江苏省启东中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系：据图回答有关问题：

（1）激素A是_____________。
（2）当体内缺乏____________元素时，将导致激素C的合成受阻。
（3）人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素c的含量将会________________，这是由于激素A、B的含量______________所致。
（4）如果激素c的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是，
这是一种________________调节机制。