练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是（    ）

     

    A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

    B．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性上升

    C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

    D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重 

    B

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是（   ）

    A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

    B．当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升

    C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

    D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届浙江省宁波市高二上学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是：

    A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

    B．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性上升

    C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

    D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014届安徽省高一上学期期末考试生物试卷 题型：选择题

    下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是（   ）

    A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

    B．当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升

    C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

    D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010～2011学年江西省高一下学期第二次段考生物试卷 题型：选择题

    下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是（    ）

    A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

    B．当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升

    C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

    D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010年上海市卢湾区高三第二次模拟考试生物试卷 题型：选择题

    下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是（    ）

     

    A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

    B．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性上升

    C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

    D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重 

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案