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γ-氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如下图1所示。此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜,如与辣椒素同时注射才会发生如图2所示效果。下列分析不正确的是

A.局麻药作用于突触后膜的Na+通道,阻碍Na+内流,抑制突触后膜产生兴奋
B.γ-氨基丁酸与突触后膜的受体结合,促进Cl-内流,抑制突触后膜产生兴奋
C.神经细胞兴奋时,膜外由正电位变为负电位,膜内由负电位变为正电位
D.局麻药和γ-氨基丁酸的作用效果和作用机理一致,都属于抑制性神经递质

D

解析试题分析:从图中可以看出,局部麻醉药能作用于突触后膜的Na+通道,进入细胞内后能阻塞Na+通道,因此突触后膜不能产生兴奋,A正确;从图1可以看出,γ-氨基丁酸与突触后膜的受体结合后,能够促进Cl内流,抵消兴奋时Na+内流产生的电位变化,故突触后膜不能兴奋,B正确;神经细胞兴奋时,膜电位由外正内负变为外负内正,C正确;局麻药和γ-氨基丁酸的作用效果相同,但作用机理不同,D错误。
考点::本题考查神经冲动的产生和传导等相关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各项中,最可能是以衰老、发黄的菠菜叫为材料,进行“绿叶中色素的提取与分离”实验时所观察到的现象是

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

高中生物学实验中,在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是(  )

A.将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中
B.将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上
C.将转基因植物叶片接种到无菌培养基上
D.将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于生物实验或调查的叙述,正确的是

A.豆浆煮熟后,不能与双缩脲试剂发生紫色反应 
B.在低温诱导植物染色体数目变化的实验中,95%酒精仅用于解离 
C.调查常见人类遗传病时常选取发病率高的单基因遗传病作为调查对象 
D.观察口腔上皮细胞中的线粒体,需要8%盐酸处理后再用健那绿染色 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

肾上腺髓质能分泌肾上腺素。某些神经元也能分泌肾上腺素,可与突触后膜受体结合,引发突触后神经元兴奋;也可以与膜受体结合,抑制肾上腺素继续分泌,多数最终又被突触前膜摄取,并贮存在突触小泡中,实现多次重复利用。下列叙述错误的是

A.肾上腺素作用于突触后膜,促进Na+内流
B.肾上腺素的分泌和摄取与膜的流动性有关
C.肾上腺素是一种激素,只能参与体液调节
D.肾上腺素与突触前膜受体结合,抑制神经元继续分泌肾上腺素属于负反馈调节

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图,a、b表示染色体片段。下列关于两图叙述错误的是

A.图1细胞处在减数第二次分裂中期,此时期没有遗传物质的复制 
B.两图说明分裂过程中可能发生基因重组 
C.同源染色体上等位基因的分离不发生在两图所处的分裂时期 
D.若两图来源于同一个卵原细胞,且图2是卵细胞,则图1是次级卵母细胞 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物体组成元素和化合物的叙述,正确的是

A.严重缺铁的人容易产生乳酸中毒
B.一个DNA分子彻底水解后能得到4种脱氧核苷酸
C.蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关
D.淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后,得到的产物是不同的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如图。根据激素的作用特点,推测图中a、b依次为(  )

A.赤霉素、脱落酸 B.细胞分裂素、生长素
C.脱落酸、细胞分裂素 D.赤霉素、乙烯

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分
别位于两对同源染色体上)。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配,子代表现型有:
直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它们之间的比为3∶3∶1∶1。“个体X”
的基因型是 (    )
A.BbCc           B.Bbcc           C.bbCc          D.Bbcc

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