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    5．关于DNA及基因的叙述，正确的是（　　）
    A．基因中的碱基对是随机排列的
    B．摩尔根采用假说---演绎法证明基因在染色体上
    C．不含致病基因的个体不可能患人类遗传病
    D．基因在DNA上，DNA是基因的集合

    分析 基因是具有遗传效应的DNA片段，基因中碱基对的排列顺序蕴含者遗传信息，真核细胞的基因主要存在于染色体上，成线性排列；萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说，摩尔根应用假说演绎法证明了基因位于染色体上；人类遗传病包括单基因遗传病、单基因遗传病、染色体异常遗传病．

    解答 解：A、基因中碱基对的排列顺序是特定的，特有的碱基对的排列顺序蕴含遗传信息，基因具有特异性，A错误；
    B、摩尔根运用演绎推理的方法证明了具有位于染色体上，B正确；
    C、染色体异常遗传病是由染色体数目或结构异常引起的，不含有致病基因，C错误；
    D、DNA不是基因的集合，在染色体上存在者非基因区段，D错误．
    故选：B．

    点评 本题要求考生理解基因与DNA的关系、基因与染色体的关系、人类遗传病的概念和类型，把握知识的内在联系，形成知识网络，并对相关知识进行准确识记．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．细胞核结构与功能的统一性的叙述中，正确的是（　　）
    A．真核细胞核膜上有核孔，DNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
    B．染色质上的DNA贮存着大量遗传信息
    C．核仁中的DNA控制着细胞代谢
    D．原核细胞的核膜也具有两层膜，利于控制物质的进出

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．将甲、乙、丙三个形态大小基本相同的，未发生质壁分离的成熟植物细胞置于同一蔗糖溶液中，在显微镜下持续观察它们的状态，直到形态不再发生变化时，三个细胞的状态如下：
    细胞种类细胞状态
    甲细胞刚发生质壁分离
    乙细胞没有发生质壁分离
    丙细胞质壁分离现象明显
    判断错误的是（　　）
    A．三个细胞形态不再发生变化时，丙失水最多
    B．实验前甲、乙、丙三种细胞细胞液浓度关系是：乙＞甲＞丙
    C．实验后甲、乙、丙三种细胞细胞液浓度关系是：乙＞甲＞丙
    D．形态不再发生变化时，三种细胞所处的蔗糖溶液浓度相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是某生物的细胞亚显微结构示意图，请据图回答：
    （1）判断此图为植物细胞的主要依据是图中有[2]细胞壁（它能支持和保护细胞）等结构．它是主要成分是纤维素和果胶．
    （2）如果该图为大葱根细胞，则应该没有[4]叶绿体；如果该图西瓜的果肉细胞，则色素主要存在于[14]液泡．
    （3）如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是中心体，它与细胞的有丝分裂有关．
    （4）合成淀粉酶的细胞器是[13]核糖体．
    （5）进行有氧呼吸的主要场所是[11]线粒体；进行光合作用的场所是[4]叶绿体．
    （6）细胞膜、细胞器膜和核膜等结构共同构成了细胞的生物膜系统． 

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．在新榨取的梨汁中，加入斐林试剂，加热后出现砖红色沉淀；将成熟的花生种子的子叶做成临时切片，用苏丹Ⅲ染液染色后在显微镜下观察，可看到橘黄色的颗粒；向新鲜豆浆中加入双缩脲试剂后，豆浆呈紫色；向马铃薯匀浆中滴加碘液呈现蓝色．在新榨取的梨汁、豆浆、花生鲜种子和马铃薯匀浆中含有的主要有机物依次是（　　）
    A．还原糖、蛋白质、脂肪、淀粉B．淀粉、脂肪、蛋白质、淀粉
    C．糖类、蛋白质、淀粉、脂肪D．葡萄糖、脂肪、蛋白质、淀粉

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性，两对性状独立遗传．请回答下列问题：
    （1）R基因控制合成的淀粉分支酶能促进葡萄糖、蔗糖等合成淀粉，使种子表现为圆粒．与圆粒豌豆相比，皱粒豌豆味道更为甜美，原因是皱粒豌豆不能合成淀粉分支酶，其内葡萄糖、蔗糖的含量高．
    （2）D基因可突变成d1、d2基因，它们的表达产物如下：
    基因表达产物（…表示氨基酸序列相同）
    D…丙氨酸（229位）…组氨酸（276位）…（376位）…（480位）
    d1…苏氨酸（229位）…组氨酸（276位）…（376位）…（480位）
    d2…苏氨酸（229位）…组氨酸（276位）…（376位）
    据表可知，d1在D的基础上发生了碱基对的替换．d2在d1的基础上发生了碱基对的替换或增添或缺失．
    （3）豌豆为一年生植物，若想在一年内获得矮茎皱粒种子，可将高茎圆粒植株（DdRr）所结种子种植，从矮茎植株所结的豆粒中，选出皱粒豌豆种子．
    （4）在圆粒豌豆群体中，结出了几粒皱粒种子，你如何鉴定其是可遗传变异，还是不可遗传变异？取皱粒种子种植在与圆粒豌豆相同的环境中，观察所结种子的形状，若全为皱粒，说明是可遗传变异；若全为圆粒，说明是不可遗传变异．（写出实验设计思路并预测实验结果和结论）

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    17．如图所示生态系统中能量流动图解部分示意图，①代表一定的能量值，下列各项中不正确的是（　　）
    A．一般情况下，②为①的10%-20%
    B．从能量关系看②＞①
    C．次级消费者的粪便中的能量去路包括在④途径中
    D．生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转，所以能量流动具有单向性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图是科学家在生长素发现过程中所做的实验，有关分析正确的是（　　）
    A．图中能相关弯曲生长的是③⑤⑥
    B．图⑥琼脂块中背光侧的生长素含量多于向光侧
    C．图示①②对照可证明生长素的产生部位在尖端
    D．图示④⑤对照可证明胚芽鞘的感光部位在尖端

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图1表示同一植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应，请结合图1中有关数据回答下列关于植物激素的问题：

    （1）当生长素浓度为10-6mol/L时，生长素对根和芽生长的影响分别是抑制、促进（选填“促进”、“抑制”或“不促进不抑制”）．
    （2）图2中顶芽A的生长素向侧芽B运输，而不能反过来由B向A运输，这种运输特点叫做极性运输，其跨膜运输方式是主动运输．
    （3）图3所示实验的目的是验证生长素低浓度促进、高浓度抑制植物生长的两重性特征．两块琼脂块含有的生长素浓度分别为m和n，且m＞n，用来处理去掉尖端的芽．根据实验结果可知，n的浓度为10-8mol/L时，芽弯曲程度最大．
    （4）如图4所示，如果茎b侧生长素浓度在D点，则a侧生长素浓度范围是在OB段范围内．

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