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    3．松树和松鼠细胞中共有的一组细胞器是（　　）
    A．线粒体、内质网、高尔基体B．内质网、中心体、线粒体
    C．高尔基体、线粒体、叶绿体D．内质网、核糖体、液泡

    分析 动物细胞和植物细胞相比：
    ①植物细胞特有的细胞器：叶绿体、液泡；
    ②动物细胞特有的细胞器：中心体（低等植物细胞也有）；
    ③动植物细胞都有的细胞器：线粒体、核糖体、溶酶体、内质网和高尔基体．

    解答 解：A、松树和松鼠细胞中均具有线粒体、内质网、高尔基体，A正确；
    B、松树和松鼠细胞中均具有内质网、线粒体，但松树细胞中无中心体、松鼠细胞中具有中心体，B错误；
    C、松树和松鼠细胞中均具有高尔基体、线粒体，但松树细胞中可能有叶绿体、松鼠细胞中无叶绿体，C错误；
    D、松树和松鼠细胞中均具有内质网、核糖体，但松树细胞中有液泡、松鼠细胞中无液泡，D错误．
    故选：A．

    点评 本题知识点简单，以松树和松鼠细胞为载体，考查细胞器的种类及分布，考生识记细胞器的种类及分布，掌握动植物细胞中细胞器种类的异同是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年成都外国语高一下期末考试文科生物B卷（解析版） 题型：选择题

    完全显性且三对基因各自独立遗传的条件下，ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表现型同于双亲的个体占全部后代

    A．5/8 B．3/8 C．1/12 D．1/4

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于DNA的复制，叙述正确的是（　　）
    A．发生在细胞分裂的各个时期
    B．形成的两条新链的碱基序列相同
    C．需要模板、原料、能量和酶等条件
    D．解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关学习和记忆的叙述，错误的是（　　）
    A．学习是指获得外界信息的神经过程
    B．记忆是将已获信息进行储存和再现的神经过程
    C．学习和记忆都属于脑的高级功能，二者相互联系，不可分割
    D．长期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，与新突触的建立无关

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中，错误的是（　　）
    A．记忆B细胞再次接受相同抗原刺激后，既能增殖也能分化
    B．细胞癌变受到环境因素的影响，与遗传物质无关
    C．细胞衰老和凋亡有利于维持人体内环境的稳态
    D．细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图为一定时间内森林生态系统中几个种群数量变化曲线．请分析回答：
    （1）请分析图中甲、乙、丙的关系甲捕食丙，丙捕食乙．
    （2）根据曲线写出各种群构成的食物链植物→乙→丙→甲．
    （3）如果该生态系统中有两种昆虫，则植食性昆虫可能是乙，肉食性昆虫可能是丙，食虫鸟类可能是甲．
    （4）种群丙繁殖速度最快是图中哪一点？D．繁殖速度在AB段受限的原因是：丙捕食的乙的数量下降，食物不足；丙的天敌甲的数量上升，被捕食量增加．
    （5）种群丙在A、B、C、D四个时期中种内斗争最激烈的是A期．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图为蝾螈受精卵横缢实验，下列有关该实验及蝾螈细胞结构的叙述错误的是（　　） 
    A．本实验只存在一种对照方式即自身对照
    B．实验证明细胞核控制蝾螈的增殖、分化和发育
    C．蝾螈的细胞核存在核孔，为蛋白质、RNA等大分子运输通道
    D．蝾螈的核膜可与内质网相连，有利于细胞核与细胞质间物质交流

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．在武鸣县家猪体细胞内具有双层膜结构的细胞器是（　　）
    A．线粒体B．叶绿体C．中心体D．核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．某地出现了较为严重的自然灾害，导致此区域的自然保护区生态环境破坏，如图为被毁的自然保护区在人为干预下恢复过程中的能量流动图（单位：103kJ•m-2•a-1）．

    （1）该生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链和食物网．
    （2）由图中可知：用于植食动物自身的生长、发育、繁殖等的能量值是1.2×104kJ•m-2•a-1．
    （3）为保证各营养级都有较高的输出量，随营养级的升高，输入的有机物应增多，原因是能量逐级递减．
    （4）计算可知，肉食动物需补偿输入的能量值为5×103kJ•m-2•a-1．由图可知，营养级较高（填“较高”或“较低”）的生物在这场灾害中受到的影响较大．
    （5）在人为干预下，能量在第二营养级到第三营养级之间的传递效率为15.6%．
    （6）若某村落由于自然灾害在较长一段时间内不能得到外界援助，但尚可农耕及畜牧养殖，此种状态下可以适当改变膳食结构．例如，若将（草食）动物性与植物性食物的比例由1：1调整为1：4，可供养的人口数量将是原来的1.96倍．（能量传递效率按10%计算，结果精确到小数点后两位数字）

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