下列有关生物实验的叙述,错误的是 ( )
A.小麦叶片经酒精脱色处理后,用来观察DNA和RNA在细胞中的分布
B.利用干酵母探究酵母菌的细胞呼吸方式时,需先将酵母菌细胞活化
C.用高倍显微镜观察洋葱表皮细胞,研究有丝分裂各时期的特征
D.采用纸层析法对菠菜叶绿体中的色素进行分离
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 提取时加入CaCO3可防止研磨时色素被破坏 | |
B. | 叶黄素更易溶于层析液,在滤纸条上位置最高 | |
C. | 若滤液细线触及层析液,则滤纸条上不会出现色素带 | |
D. | 层析液有毒性易挥发,所以该实验必须在通风的环境中进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 苏丹Ⅲ染液;橘黄色 | B. | 斐林试剂(本尼迪特试剂);砖红色 | ||
C. | 双缩脲试剂;紫色 | D. | 碘液;蓝色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从问期到末期的全过程 | |
B. | 如果视野过暗,可以调节光圈以增加视野的亮度 | |
C. | 如果在低倍物镜下看不到细胞.可改用高倍物镜继续观察 | |
D. | 如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找 |
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科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳孟津高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
图甲所示为基因表达过程,图乙为中心法则,①~⑤表示生理过程。下列叙述错误的是( )
A.图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程,需要多种酶参与
B.利福平能抑制RNA聚合酶的活性,故能影响图乙中②过程
C.图乙中的②③可表示图甲所示过程
D.图乙中①②③途径能在浆细胞的细胞核中进行的只有②
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科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳孟津高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞的各种膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流,关于膜流的叙述正确的是( )
A.神经递质的释放、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现了膜流
B.大肠杆菌和酵母菌均能发生膜流现象
C.膜流的方向只能是内质网→高尔基体→细胞膜
D.膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运
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科目:高中生物 来源:2016届湖南长沙长郡中学高三下学期周考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是体育运动对学习记忆的促进作用与BDNF(蛋白质类神经营养因子)关
系的图解(示部分过程)。请据图回答问题。
(1)突触小泡中的b 物质是 ,该物质通过 方式进入突触间隙,作用于突触后膜,使兴奋在神经元之间只能向传递。
(2)运动应激能促进a 过程,a 过程是指BDNF 基因的 ,BDNF 的释放依赖于细胞膜具有 源:(3)若向大鼠脑室内注射抗BDNF 的抗体,将导致突触间隙内b 的数量 。
(4)有实验表明,水迷宫训练后大鼠海马区突触蛋白表达明显增强;大鼠学习记忆受损后突触蛋白表达水平下降。图中c 是突触蛋白,它在海马区的密度和分布可间接反映突触的数量和分布情况。由此推测,长期记忆可能与 有关。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小于150个 | B. | 等于150个 | C. | 大于300个 | D. | 等于300个 |
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