下列关于免疫的说法正确的是( )
A.第一次免疫应答过程中,浆细胞全部来自B细胞的增殖和分化
B.第二次免疫应答过程产生的抗体的数量和种类均多于第一次
C.当病毒侵入宿主细胞后才开始启动细胞免疫
D.通过注射疫苗获得的免疫可遗传给后代
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 步骤②可用清水冲洗杨梅 | B. | 杨梅汁需要装满发酵瓶 | ||
C. | 放掉的气体主要是二氧化碳 | D. | 步骤⑤为加入酵母菌液 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省白山市长白山一高高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学用0.3g/mL的蔗糖溶液处理某生物细胞,在操作步骤完全正确的情况下,细胞没有出现质壁分离现象.试分析该同学所使用的实验材料可能是( )
①干种子细胞 ②动物细胞 ③死细胞 ④去除了细胞壁的植物细胞.
A.②④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省白山市长白山一高高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在生命系统结构层次中细胞是最基本的生命系统.下列说法正确的是( )
A.细胞的体积越大,其相对表面积就越大,物质运输的效率就越高
B.植物叶肉细胞利用核孔实现核内外DNA、RNA和蛋白质的交换
C.从生命系统的结构层次来分析,一个大肠杆菌只对应于细胞层次
D.一株水稻生命系统结构层次为细胞→组织→器官→个体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是两类高等生物细胞的结构模式图,请据图回答:
(1)甲、乙两图是细胞的 (显微、亚显微)结构模式图.在甲、乙两细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有 (填编号).甲细胞中可能含有色素的细胞器有 (填编号).甲细胞中能产生ATP的细胞器有 (填编号).
(2)观察乙图中④结构所用的染色剂是 ,④释放的气体可以使 水溶液由蓝变绿再变黄.
(3)若乙细胞为毛细淋巴管壁细胞,其生活的内环境是 .
(4)若乙细胞为胰腺腺泡细胞,将3H标记的亮氨酸注入该细胞,则含3H标记的分泌物从合成、加工到分泌至细胞外共穿过 层生物膜.
(5)给乙细胞提供18O2,乙细胞释放的CO2中也含放射性,那么18O的转移途径最可能是 (用箭头和物质名称表示).
(6)如果用某种药物处理甲细胞,发现其对K+的吸收速率大大降低,而对其他离子的吸收速率没有影响,那么这种药物的作用机理是 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
图示某种小鼠的进化过程,X、Y、Z表示物种形成的基本环节.下列有关说法正确的是( )
A.X代表基因突变和基因重组,能为Y提供多种多样供选择的材料
B.Y代表自然选择,能决定生物进化的方向
C.Z表示地理隔离,能阻断种群间基因的交流,是新物种形成的必要条件
D.Y直接作用于种群基因型,导致种群基因频率改变
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体的果蝇杂交实验,下列叙述正确的是( )
A.两实验都设计了用F1自交来验证其假说
B.果蝇杂交实验中涉及的性状受两对等位基因控制
C.两实验都采用了统计学方法分析实验数据
D.豌豆杂交实验采用了“假说﹣演绎”的研究方法,果蝇杂交实验采用了类比推理的研究方法
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能),下列叙述中不正确的是( )
A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)
B.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为
C.流入初级消费者的能量为(A2+B2+C2)
D.图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 等量的脂肪比糖类含能量多,但糖类才是生物体利用的主要能源物质 | |
B. | 所有细胞都含有蛋白质、核酸、磷脂和多糖 | |
C. | 呼吸作用分解糖类释放能量,直接利用的都是葡萄糖 | |
D. | 组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是葡萄糖 |
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