某研究性学习小组的同学.对一块荒地中的黑腹绒鼠进行种群密度调查.在每个100m×100m样方内布设100个抓捕工具.放置24小时后.统计所捕获的数量.进行标记后放归.3天后进行重捕与调查.所得到的调查数据如下表．根据统计方法估计黑腹绒鼠种群密度为90只/10000m2.则表中X数应为( ) 黑腹绒鼠捕获数(只) 标记数(只) 初捕 15 15 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某研究性学习小组的同学，对一块荒地中的黑腹绒鼠进行种群密度调查，在每个100m×100m样方内布设100个抓捕工具，放置24小时后，统计所捕获的数量，进行标记后放归，3天后进行重捕与调查，所得到的调查数据如下表．根据统计方法估计黑腹绒鼠种群密度为90只/10000m²，则表中X数应为（　　）

黑腹绒鼠	捕获数（只）	标记数（只）
初捕	15	15
重捕	18	X

A、3

B、5

C、6

D、9

考点：估算种群密度的方法

专题：

分析：阅读题干和题表可知，本题的知识点是种群密度调查，梳理相关知识点，分析图表，根据问题提示结合基础知识进行回答．

解答： 解：根据标记重捕法的原理，用重捕中标志个体占总捕获数的比例来估计种群的数量．已知该黑腹绒鼠种群密度为90只/10000 m²，根据公式15/90=X/18，得X=3．
故选：A．

点评：本题主要考查种群密度调查方法--标志重捕法的相关知识，意在考查考生能理解所学知识要点的能力．

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科目：高中生物 来源： 题型：

动物肠道内存在有益细菌和有害细菌，有害菌大量繁殖会影响动物生长．在肠道粘膜中有一类小分子多肽，叫抗菌肽，能杀灭多种细菌．
（1）抗菌肽是动物

免疫的重要组成部分，可以用

试剂鉴定其化学本质．
（2）抗菌肽在动物体内含量微少且提取困难，通过转基因技术则可以利用酵母菌实现大量生产．在发酵时培养基中至少需加入水、无机盐、

．

等四类物质．
（3）抗菌肽不会使细菌产生耐药性，能否替代抗生素成为新型饲料添加剂呢？研究人员用罗非鱼幼鱼进行了下表所示的实验．据表回答：

实验组别	A 组	B组	C组	D组	E组	F组
在基础饲料中添加物质的量（mg．kg^-1）	抗生素	抗菌肽				不添加物质
在基础饲料中添加物质的量（mg．kg^-1）	100	5	10	20	50	不添加物质
初始体重（g）	10.5	10.6	10.9	10.9	10.6	10.6
终末体重（g）	18.7	21.3	19.7	19.0	18.3	18.6
增重率（%）	77.1	99.8	82.3	75.6	71.8	75.6

①该实验的对照组为

．
②实验时选择

相近的健康幼鱼若干，分组饲养56天后，测定每条幼鱼的

．
③抗菌肽的最佳使用浓度为

．当抗菌肽浓度过高时，罗非鱼增重率降低的原因可能是

．

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科目：高中生物 来源： 题型：

如图示意胰岛B细胞和肝细胞在血糖平衡调节过程中的作用，甲、乙、丙分别代表三类血糖调节异常患者的细胞．据图回答：

（1）胰岛B细胞合成并分泌胰岛素，该过程所涉及的细胞器有

正常情况下，胰岛素通过

运输，作用于肝细胞，促进过程

（填序号）等，而使血糖浓度

．丙细胞因膜表面缺少

，而不能接受胰岛素的调节作用．
（2）在体液免疫中，受到

的刺激，

细胞能产生抗体．抗体 1攻击甲细胞而使其功能受损，这类患者血液中的胰岛素浓度比正常人

．抗体 2作用于乙细胞，也会导致患者血糖调节异常，原因是：

．因抗体 1或抗体 2对自身的攻击而导致的这些疾病在免疫学上被称为

．

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科目：高中生物 来源： 题型：

生态系统多样性形成的原因可以概括为（　　）

A、基因突变和基因重组

B、自然选择

C、共同进化

D、地理隔离

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科目：高中生物 来源： 题型：

下列有关人体免疫的叙述正确的是（　　）
①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线
②抗原都是外来异物
③人体分泌的乳汁中含有某些抗体
④吞噬细胞可参与特异性免疫
⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞
⑥HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病
⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的．

A、①④⑤⑦	B、①②③⑦
C、③④⑤⑦	D、②③⑥⑦

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科目：高中生物 来源： 题型：

2011年拉斯克奖的获奖名单揭晓，中国科学家屠呦呦获得临床医学奖，获奖理由是“因为发现青蒿素一种用于治疗疟疾药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命．”青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中所提取的一种代谢产物，其作用方式目前尚不明确，推测可能是作用于疟原虫的食物泡膜，从而阻断了营养摄取的最早阶段，使疟原虫较快出现氨基酸饥饿，迅速形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡．从上述的论述中，不能得出的是（　　）

A、疟原虫对外界食物的获取方式主要是胞吞，体现了细胞膜的流动性特点

B、细胞质是细胞代谢的主要场所，如果大量流失，甚至会威胁到细胞生存

C、疟原虫寄生在寄主体内，从生态系统的成分上来看，可以视为分解者

D、利用植物组织培养的方式，可以实现青蒿素的大规模生产

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科目：高中生物 来源： 题型：

若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法正确的是（　　）
①此生物是动物，因为能将淀粉转化为糖原；
②上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内，因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖，而糖原是动物特有的糖；
③此生物一定是植物，因为它能含有淀粉和麦芽糖；
④淀粉和糖原都是储存能量的多糖，麦芽糖是二糖．