分析 1、叶片有茸毛(B)对无茸毛(b)为显性,有茸毛植株自交的后代比例始终为有茸毛:无苯毛=2:1,说明存在BB显性纯合致死.
2、杂交育种的原理是基因重组.
3、根据题意的杂种优势,符合生产要求的具有两种优良性状的植株的基因型为AaBb.
解答 解:(1)杂交育种的原理是基因重组.
(2)有茸毛植株自交的后代比例始终为有茸毛:无苯毛=2:1的原因是有茸毛基因(或B基因)纯合致死.
(3)现有两株低产植株,其表现型为宽叶有茸毛(AABb)和窄叶有茸毛(AABb),由于BB个体纯合致死,故两植株杂交后代的表现型及比例为宽叶有茸毛:宽叶无茸毛=2:1,其产量较高的植株占100%.
(4)根据题意分析,符合生产要求的具有两种优良性状的植株的基因型为AaBb,由于通过单倍体育种获得的后代都是纯合子,故不能运用单倍体育种获得该种基因型的个体.
故答案为:
(1)基因重组
(2)有茸毛基因(或B基因)纯合致死
(3)宽叶有茸毛:宽叶无茸毛=2:1 100%
(4)AaBb 不能,因为二倍体植株通过单倍体育种获得的后代都是纯合子
点评 本题依托杂种优势考查育种的相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物细胞发生质壁分离时,H2O能从细胞外向细胞内运动 | |
B. | 果脯在腌制过程中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果 | |
C. | 人小肠上皮细胞和红细胞运输葡萄糖的载体蛋白相同 | |
D. | 低温环境不影响物质自由扩散和协助扩散的速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自然选择使种群的基因频率定向改变 | |
B. | 只要存在地理隔离,一定会导致新物种的形成 | |
C. | 突变和基因重组决定生物进化的方向 | |
D. | 环境改变使生物产生适应性的变异 |
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科目:高中生物 来源:2016届山西大学附属中学高三上学期9月模拟诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为在正常和干旱条件下观赏植物蝴蝶兰CO2吸收速率的日变化的曲线图。长期干旱条件下,蝴蝶兰在夜间吸收CO2并贮存在细胞中。下列关于蝴蝶兰在长期干旱条件下0~4时的说法正确的是( )
A.有ATP和[H]的合成,不进行暗反应
B.无ATP和[H]的合成,不进行暗反应
C.有ATP和[H]的合成,可进行暗反应
D.无ATP和[H]的合成,可进行暗反应
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科目:高中生物 来源:2016届山西大学附属中学高三上学期9月模拟诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题
给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如下图所示。下列相关分析正确的是( )
A.随着曲线a的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率加快
B.曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果
C.当胰岛素浓度为40μU/mL时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定
D.高浓度胰岛素条件下,下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态
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科目:高中生物 来源:2016届湖南益阳箴言中学高三上学期第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面为细胞分裂过程示意图,据图分析可得出
A.图示过程中,DNA进行了两次复制
B.A—E过程所产生的细胞全能性最小,F—K过程产生的细胞全能性最大
C.F—K过程中可发生三种可遗传的变异
D.图示过程与细胞膜的流动性无关
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西大学附中高二9月模块诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关图中的生理过程(图中④代表核糖体,⑤代表多肽链)的叙述中,不正确的是( )
A.图中所示的生理过程主要有转录和翻译
B.①链中(A+T)/(G+C)的比值与②链中此项比值相同
C.遗传信息由③传递到⑤需要RNA作工具
D.一种细菌的③由480个核苷酸组成,它所编码的蛋白质的长度一定为160个氨基酸
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