A. | 目的基因能在植物细胞核中进行复制 | |
B. | 苏云金芽孢杆菌的抗虫基因与棉花叶肉细胞中的基因结构相同 | |
C. | 不同生物共用一套密码子 | |
D. | 不同生物具有相同的一套遗传信息 |
分析 基因工程是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品.一种生物的基因能与另一种生物的DNA形成重组DNA分子,是因为不同生物的DNA结构相同.一种生物的基因能在另一种生物细胞中表达,是因为所有生物共用一套遗传密码.
解答 解:A、目的基因能在植物细胞核中进行复制,这不是抗虫基因在叶肉细胞中表达的原因,A错误;
B、目的基因与棉花DNA的基本结构相同,所以目的基因能与受体细胞的DNA形成重组DNA,但这不是抗虫基因在叶肉细胞中表达的原因,B错误;
C、因为所有生物共用一套遗传密码,所以抗虫基因能在棉花的叶肉细胞中准确地表达出来,C正确;
D、不同生物具有的遗传信息不同,D错误.
故选:C.
点评 本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的相关知识,明确不同生物的遗传信息不同,但基因结构相同,且共用一套遗传密码子,所以一种生物的基因能与另一种生物的基因重组,且能在另一种生物体内表达.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使细胞膜外电位变负,膜内电位变正 | |
B. | 使膜电位差维持不变 | |
C. | 氯离子的这种作用,强化了内正外负的电位差 | |
D. | 抑制细胞兴奋 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体上片段的重复不属于染色体变异 | |
B. | 非同源染色体之间进行交叉互换不属于染色体变异 | |
C. | 同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换属于基因重组 | |
D. | 高茎豌豆自交,后代中有$\frac{1}{4}$为矮茎,属于基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 降低至一定水平时再升高 | B. | 持续保持相对稳定状态 | ||
C. | 降低至一定水平时保持不变 | D. | 持续降低直到浓度为零 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 温度稍降低时,e点不移,d点右移 | B. | H2O2量增加时,e点不移,d点左移 | ||
C. | 适当增大pH时,e点上移,d点右移 | D. | 温度升高时,e点上移,d点右移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 发生在生物体体细胞内的基因突变一般不能传给后代 | |
B. | 生物在进化过程中经过自然选择的作用一定能形成新物种 | |
C. | 当环境条件适宜时,生物种群的基因频率不会发生变化 | |
D. | 生物进化的实质是环境使生物发生的变异与之保持相适应 |
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