A. | 种群密度是种群最基本的数量特征 | |
B. | 出生率和死亡率决定了种群密度的大小 | |
C. | 性别比例会影响种群密度 | |
D. | 根据性别比例可以预测种群数量变化的趋势 |
分析 本题主要考查种群的特征.
种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例.其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势.
解答 解:A、种群密度是种群最基本的数量特征,A正确;
B、出生率和死亡率、迁入率和迁出率是种群密度变化的决定因素,B正确;
C、年龄结构和性别比例通过影响出生率影响种群密度的变化,C正确;
D、根据年龄组成可以预测种群数量变化的趋势,D错误.
故选:D.
点评 本题主要考查种群的概念和特征,考查学生对概念的辨析能力.种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体,特点是个体间彼此可以交配,实现基因交流.种群是生物进化和繁殖的基本单位.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①②③④可发生在同一种生物细胞内 | |
B. | 过程①②④需有氧气参与,③在缺氧的条件下进行 | |
C. | 酒精发酵期需要“密封”,发酵过程中有较多气泡生成 | |
D. | 酒精发酵后期只需通入大量无菌空气或氧气即可进行醋酸发酵 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | K+进入细胞 | B. | 甘油进入细胞 | ||
C. | 水出细胞 | D. | 葡萄糖进入红细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每次取样前应将培养瓶振荡摇匀 | |
B. | 种群数量在不同时间的增长速率可能相同 | |
C. | 用吸管吸取培养液滴于计数室中然后放上盖玻片 | |
D. | 实验过程中酵母菌种群的年龄组成先是增长型,后是稳定型,最后变为衰退型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届山东省高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关ATP的叙述,错误的是
A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用
B.代谢旺盛的细胞ATP含量高
C.根细胞吸收矿质离子所需ATP来源于细胞呼吸
D.ATP和RNA都含有腺苷
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
元素 | C | H | O | N | P | S |
生物甲 | 43.57 | 6.24 | 44.43 | 1.46 | 0.20 | 0.17 |
生物乙 | 55.99 | 7.46 | 14.62 | 9.33 | 3.11 | 0.78 |
A. | 不同生物所含的元素种类大体相同 | |
B. | 甲可能是动物,乙可能是植物 | |
C. | 同一生物不同元素的含量不同 | |
D. | 等质量的组织中,甲所含的热量少于乙 |
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科目:高中生物 来源:2016届山东省高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于酶的叙述,正确的是
A.都是由氨基酸组成的 B.最适温度都是37℃
C.只在活细胞内发挥作用 D.都能降低化学反应的活化能
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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