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在现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是(  )

A.对植物的离体组织进行培养,大规模培育优良品种
B.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体
C.利用植物细胞工程技术培育“白菜—甘蓝”
D.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是(    )

A.受精卵→囊胚→卵裂→原肠胚→组织器官分化
B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官的分化
C.受精卵→囊胚→原肠胚→幼体
D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人的抗维生素D佝偻病遗传普遍存在着“父亲患病女儿一定患病”的现象,而苯丙酮尿症没有这种现象。表现正常的妻子与只患有抗维生素D佝偻病的丈夫,生下一个两病兼发的女孩。如果他们再生一个孩子,只得一种病的概率是   (  )

A.3/16 B.3/8 C.3/4 D.1/2

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

高等动物的某器官中,发现了如下图所示的细胞分裂图像,下列叙述错误的是(  )

A.甲图处于减数第一次分裂时期,含有2个四分体
B.乙图含有4条染色单体,无同源染色体
C.丙图含有4条染色体,8条染色单体
D.丁图细胞中由于姐妹染色单体分开,所以无同源染色体存在

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为了研究抗生素X对四种不同细菌(1、2、3、4)的作用效果,有人做了下图抗菌实验,下列有关分析正确的是(  )

A.四天后细菌3 的灰雾地带最长,说明抗生素X 对细菌3 的抑制效果最差
B.四天后细菌2 的灰雾地带最短,说明抗生素X 对细菌2 的抑制效果最差
C.用抗生素X 对细菌2 的抑制比对细菌3 的抑制效果好
D.可以用抗生素X 去治疗由细菌1 引起的疾病

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示利用植物体细胞杂交技术获得杂种植物白菜—甘蓝的过程,以下说法错误的是(    )

A.①过程表示利用酶解法去除细胞壁获得原生质体的过程 
B.②过程常用聚乙二醇诱导原生质体融合 
C.③过程中高尔基体活动旺盛 
D.最终获得的杂种植物体细胞内含19条染色体 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

(多选题)下图是一个庭院生态工程的模式图,对该生态系统的分析中,错误的是(  )

A.该生态系统的能量流动从光开始
B.该生态工程遵循了物质循环再生、整体性等原理
C.建立该生态系统的目的是为了实现物质的循环利用,提高了经济效益
D.饲养鸡鸭能提高生态系统中物质的利用效率,增加产量,但由于食物链延长,生态系统中能量传递效率会降低

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

英国生理学家罗伯特·爱德华兹在体外受精技术(试管婴儿技术)方面取得杰出成就,并由此获得诺贝尔奖。下列关于体外受精技术(试管婴儿技术)的叙述不正确的是(  )

A.哺乳动物的体外受精主要包括卵母细胞的采集、精子的获能和受精等几个主要的步骤
B.卵母细胞的采集往往需要进行超数排卵处理
C.体外受精作用要模拟体内受精所需要的环境条件
D.体外受精后获得的受精卵需要立即移入母体子宫进行妊娠,以保证成活率

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

“三北防护林”工程建设既要考虑到树种的生态适应性,又要考虑到树种的多样性。这分别体现了生态工程的(  )

A.系统学原理和物种多样性原理
B.协调与平衡原理和物种多样性原理
C.整体性原理和物种多样性原理
D.物种多样性原理与整体性原理

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