如图是描述某种生命活动的模型,下列叙述正确的是
A.若A代表兔同化的能量,a代表兔摄入的食物,则b、c可分别代表被下一营养级摄入和排便的能量流动途径
B.若A代表叶绿体基质,a代表光,则b、c可分别代表该场所产生的[H]和ATP
C.若A为调节中枢,a为渗透压升高,则b、c可分别代表抗利尿激素的减少和产生渴觉
D.若A代表人体B细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞以及记忆细胞的形成
科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省淄博市高三3月第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列相关实验的描述,错误的是
A.低温和秋水仙素诱导多倍体形成的原理相同
B.观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒需借助显微镜
C.处于质壁分离状态的细胞可能正在失水或吸水
D.探究温度对酶活性的影响,可选用H2O2做底物
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省汉川高二期末统考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组生物中,种间关系属于竞争的是
A.玉米和杂草 B.狼和羊
C.青蛙和昆虫 D.豆科植物和根瘤菌
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省汉川高二期末统考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在人体的内环境中可以发生的生理过程是
A.抗体与抗原结合
B.食物中的淀粉经过消化分解成葡萄糖
C.丙酮酸的氧化分解
D.血浆蛋白和血红蛋白的合成
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省名校高三上学期12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)为探究棉花光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图A所示)。将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内棉花氧气释放速率的变化,得到如图B所示曲线。
(1)影响小室内棉花光合作用速率变化的主要环境因素是 ;图B中d与e相比,e点时刻C3的含量相对较 ;与b相比,a点形成的原因可能是 。
(2)c点时刻的液滴位于起始位置的 侧,装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的(填字母) 点。
(3)已知:净光合作用速率=实际光合作用速率-呼吸作用速率。如果要测定该棉花实际光合作用的速率,还应设置一个对照实验。该对照实验应如何设计较简便? 。若在单位时间内,A组实验的读数为右移M,对照实验的读数为左移N,则棉花实际光合作用速率为 。(不考虑正负)
(4)以烟草的一抗病基因为目的基因,培育抗病棉花新品种。该育种方法的原理是 。需要使用的工具酶有 。
(5)据图B,为提高温室大棚的产量,可采取的可行的措施是 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省名校高三上学期12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关遗传和进化问题的叙述,不正确的有
A.遗传和变异是进化的基础,通过遗传使控制性状的基因在子代中得以延续和传递
B.根据基因的自由组合规律推知,基因重组是生物进化的主要原因
C.地理隔离可阻止种群间的基因交流,种群基因库间的差异导致种群间产生生殖隔离
D.自然选择、基因重组、突变,都会导致种群基因频率发生变化
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省名校高三上学期12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述错误的是
A.DNA有氢键,RNA也可有氢键
B.人体成熟红细胞、浆细胞、B细胞、效应T细胞均不能合成DNA聚合酶
C.动物细胞有丝分裂间期有中心体的倍增
D.线粒体、核糖体、质粒、ATP等结构或物质都含有C、H、O、N、P
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省龙岩市高三教学质量检查理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验方法与实验目的叙述,正确的是
A.用建立模型的方法,可以帮助人们认识人体内血糖的调节机制
B.用50%酒精处理花生子叶,可以增大细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞
C.用纸层析法,可以提取绿色植物细胞中的各种光合色素
D.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗,可以得到三倍体无子西瓜
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高三第一次五校联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
B基因在人肝脏细胞中的表达产物是含100个氨基酸的B-100蛋白,而在小肠细胞中的表达产物是由前48个氨基酸构成的B-48蛋白。研究发现,小肠细胞中B基因转录出的mRNA靠近中间位置某一CAA密码子上的C被编辑成了U。以下判断错误的是
A.小肠细胞中编辑后的mRNA第49位密码子是终止密码UAA
B.B-100蛋白前48个氨基酸序列与B-48蛋白相同
C.B-100蛋白和B-48蛋白的空间结构不同
D.肝脏和小肠细胞中的B基因结构有差异
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