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5.下列关于黑藻细胞和蓝藻细胞的叙述,错误的是(  )
A.黑藻细胞有核糖体,蓝藻细胞也有
B.黑藻细胞有内质网,蓝藻细胞没有
C.黑藻细胞有线粒体,蓝藻细胞没有
D.黑藻细胞有选择透过性的膜结构,蓝藻细胞没有

分析 1、常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.
常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌.
2、原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质.
3、黑藻细胞属于真核细胞,蓝藻细胞属于原核细胞.

解答 解:A、黑藻细胞属于真核细胞,含有核糖体,蓝藻细胞属于原核细胞,只有核糖体一种细胞器,A正确;
B、黑藻细胞属于真核细胞,含有内质网,而蓝藻细胞属于原核细胞,不含内质网,B正确;
C、黑藻细胞属于真核细胞,含有线粒体,而蓝藻细胞属于原核细胞,不含线粒体,C正确;
D、黑藻细胞有选择透过性的膜结构,蓝藻细胞也有选择透过性的膜结构--细胞膜,D错误.
故选:D.

点评 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生能准确判断各选项涉及到的生物的类别;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失.如图为某简单生态系统的能量流动模式图.
(1)图中箭头a表示能量的输入,主要通过植物的光合作用实现的,这一过程中的能量转化过程是太阳能多余空格→活泼的化学能→稳定的化学能
(2)若营养级间能量传递效率为20%,则c:a=4%.箭头d的含义除了包括枯枝败叶等的能量,还包括初级消费者粪便(下一营养级生物粪便)的能量.
(3)甲同化的能量一部分在呼吸作用中以热能散失,另一部分用于生长发育和繁殖等生命活动.在群落演替的某一过程中,生态系统中植被明显发展,生物量显著上升.此过程中用于甲生长发育和繁殖等生命活动的能量,除了流向下一营养级和流向分解者,剩余的能量以有机物中化学能的形式储存在植物体(未利用).
(4)研究生态系统的能量流动,可以帮助人们科学设计人工生态系统,使能量得到有效利用.“桑基鱼塘”中蚕沙喂鱼从而提高鱼的产量,能量从蚕到鱼的传递效率是0.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.某研究者对烟草种子萌发和植株生长过程展开研究,首先将种子置于水分(蒸馏水)、通气、光照等条件适宜的环境中培养,定期检测萌发种子的质量变化,结果如甲图所示.乙图表示烟草植株光合速率(%)与叶龄的关系,A点表示幼叶成折叠状,B点表示叶充分展开.

(1)如图甲所示,实验小组在第4天测得的种子吸收的O2与释放的CO2之比为1:3,此时烟草细胞有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的比值为1:6;第10天,烟草植株的光合速率等于(大于/小于/等于)呼吸速率.
(2)如图乙所示,新形成的嫩叶净光合速率较低,从光合作用的光反应角度分析是由于光合色素含量少,幼叶呈折叠状,吸收光能少等,CD段相对光合速率明显下降的原因是叶绿素的含量减少,光合作用所需的酶活性减弱.

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科目:高中生物 来源:2016届贵州省高三上学期期中考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图甲表示人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图,图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列结合免疫知识据图分析正确的是

A.图甲①~⑦细胞中不需抗原刺激就可形成的只有①②③

B.淋巴细胞起源于造血干细胞,①②③都在骨髓中完成

C.图甲①~⑦细胞中,只有①和⑤不具有识别抗原的能力

D.图乙中m>n,de<ac,bc段的斜率大于de段的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列与细胞生命历程相关的叙述,正确的是(  )
A.细胞生长体积增大,与外界物质交換效率提高
B.细胞增殖形成的子细胞的核遗传物质均与亲代细胞相同
C.造血干细胞分化成各类细胞时与细胞内合成的蛋白质种类无关
D.癌细胞无限增殖时其细胞周期较正常细胞明显缩短

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.玉米中含有海藻糖酶,能减少其中的一种天然的糖类--海藻糖,从而使玉米对干旱和极端高温更为敏感.科学家在玉米基因组中加入了根瘤菌的基因,用来抑制海藻糖酶的活性,从而获得了高海藻糖抗旱玉米植株.
(1)在抗旱玉米的培育过程中目的基因需要用限制酶来提取,培育抗旱玉米过程时的核心步骤为基因表达载体的构建.
(2)用导入目的基因的玉米细胞快速繁殖抗旱玉米植株需要用到植物组织培养技术,该技术利用的原理是植物细胞的全能性.
(3)目的基因导入受体细胞后,要检测目的基因是否表达,常用的检测方法有分子杂交技术和抗原-抗体杂交技术.
(4)将目的基因导入玉米基因组后,其表达出相应的性状时涉及的遗传信息的流动图解是DNA$\stackrel{转录}{→}$RNA$\stackrel{翻译}{→}$蛋白质,这也体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制生物的性状.

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16.目前,“十三五”规划十大目标任务已经公布,生态文明建设首次写进五年规划目标任务中.建立人工湿地,形成藻菌共生污水净化系统,对生活和工业污水进行净化处理是生态文明建设的具体体现.下图为利用人工湿地进行废水处理的流程图.回答下列问题:

(1)图中稀释池的作用是防止厌氧池中的微生物因失水过多而死亡.
(2)输入氧化塘的能量有太阳能和化学能.在氧化塘中主要通过需氧(填“需氧”或“厌氧”)生物将废水中的有机物分解成无机物.
(3)已知水中的某种重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外.下表是该重金属在氧化塘中5个种群(这些种群可构成的一个食物网)中的含量:
种 群
重金属含量
(μg/kg鲜重)
0.00370.00370.0350.0350.34
根据表中数据分析该食物网中处于第二营养级的有丙和丁.戊种群处于第三营养级.调查戊种群的种群密度时,常采用标志重捕法,而该种方法只能用于调查活动能力强、活动范围广的动物的种群密度.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.图表示牛胚胎移植的流程,其中①~④表示相应的操作过程.相关叙述错误的是(  )
A.过程①是注射相关激素,使供、受体同期发情
B.过程②是注射促性腺激素,达到超数排卵
C.过程③主要涉及人工授精和从卵巢中冲取胚胎
D.过程④的主要目的是选择适合移植的胚胎

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科目:高中生物 来源:2016届安徽省等六校教研会高三上一联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图 1植物(a 表示叶片,b表示茎、c表示果实、X 表示某种气体)放入光合作用最适的温度和光照强度下培养,并随时记录 a、b和 c 三处放射物含量的数值,如图 2。下列分析不正确的是

A.根据实验要求最好用 14C标记的 CO2进行实验研究

B.由图 2 可知光合产物可由 a运输至 b再运输至 c

C.t1时刻不是光合作用的结束点,S2的值表示果实呼吸量

D.若适当提高温度,则图 2 中的 S1和 S2的值都将变小

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