下列说法是根据图形作出的判断.其中错误的是( )A．若甲中a和b分别代表放线菌和蓝藻.则c可能代表细菌.d可能代表原核生物B．若乙中3个圆圈代表3种生物生存的空间范围时.则最容易绝灭的生物是aC．若丙中三个圈.a.c表示两个不同类型的生态系统.则b处物种数量比a.c中多D．若丁中a和b代表质粒和运载体这两个概念.则a可表示质粒.b可表示运载题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列说法是根据图形作出的判断，其中错误的是（）

A．若甲中a和b分别代表放线菌和蓝藻，则c可能代表细菌，d可能代表原核生物

B．若乙中3个圆圈代表3种生物生存的空间范围时，则最容易绝灭的生物是a

C．若丙中三个圈，a、c表示两个不同类型的生态系统，则b处物种数量比a、c中多

D．若丁中a和b代表质粒和运载体这两个概念，则a可表示质粒，b可表示运载体

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

10．甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示．a．b．c生理过程，①-⑦是结构名称，下列叙述错误的是（　　）

	A．	若含¹⁸O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H₂¹⁸O，那么水中的¹⁸O最可能来自于氨基酸的-COOH
	B．	细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程
	C．	与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体，⑥中形成的蛋白质已经是成熟的蛋白质
	D．	与如图中③不直接相通，但膜成分最为相似的是高尔基体，用含³H标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现³H的部位依次为③①②⑥④

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

8．下列有关细胞学说的建立和完善的描述正确的是（　　）

	A．	1665年，英国科学家虎克观察了活细胞
	B．	17世纪，荷兰磨镜技师列文虎克观察了植物的木栓组织，并命名细胞
	C．	细胞学说的建立者主要是德国植物学家施莱登和动物学家施旺
	D．	1858年，施莱登的朋友耐格里总结出：“细胞通过分裂产生新细胞”

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北孝感高级中学高二下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

对某植物的胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理，胚芽鞘中数据是一定时间后所测得的胚芽鞘向光侧和背光侧的3H-IAA百分比含量。此实验可以得出的结论是（）

A．单侧光能引起IAA的极性运输

B．IAA可以从背光侧横向转移到向光侧

C．IAA横向运输的方式很可能是自由扩散

D．IAA通过韧皮部进行运输

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西怀仁一中高二下期末考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

（1）果醋发酵时，若培养基中糖源充足或缺少糖源时，醋酸菌分别能将_____ ___、 __________最终转变成醋酸。

（2）为了分离和计数土壤中分解尿素的细菌，配制如下培养基进行实验:

若在上述培养基中加入酚红指示剂，该培养基能对培养的细菌起到____________的作用。若取土样4g,应加入_________ ml的无菌水,因土壤中细菌密度很大，需要不断加以稀释，将104-107倍的稀释液分别吸取0．2mL加人到固体培养基上，在对位稀释倍数为106的培养基中统计3个平板上的菌落数分別为:219、212、256，则每克该土壤样品中的菌株数为 ______________。

（3）为了获得更多青蒿素，可将青蒿离体的细胞或组织培养成____________。青蒿的细胞分裂、组织分化能力比菊花困难一些，需要借助外源激素才能更好的分裂和分化。若上述培养基用来进行青蒿细胞、组织的组织培养，还应加入的具体植物激素是____________。

（4）若在青蒿素的提取过程中需用果胶酶，探究果胶酶最适用量时的自变量是____________。

（5）若用凝胶色谱柱分离果胶酶大分子蛋白质时，果胶酶在色谱柱中移动的速度是___________。

（6）β-胡萝卜素常用提取方法为________法，一般用_________作为提取剂。萃取的效率主要取决于___ __,胡萝卜素粗品用____________法进行鉴定，鉴定过程中需用__________作为对照。

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西怀仁一中高二下期末考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是新陈代谢的主要场所。下列说法错误的是（）