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【题目】下列关于DNA复制的叙述,正确的是(

A.DNA分子在解旋酶的作用下,水解成脱氧核苷酸

B.在复制过程中,是边解旋边复制的

C.解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链

D.两条新的子链形成一个新的DNA分子

【答案】B

【解析】解:A、解旋酶使得DNA分子中碱基对之间的氢键断裂,是DNA水解成单链而不是水解成脱氧核苷酸,A错误;

B、复制过程是边解旋边复制,B正确;

C、水解成的两条单链都可以作为DNA复制的模板,C错误;

D、形成的DNA分子中各含有一条母链和一条子链,两条链之间的碱基通过氢键形成碱基对,组成一个新的DNA分子,D错误.

故选:B.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米是我国北方常见的农作物,在其生长过程中会遭受多种病虫害。下面是几种病原体的相关信息。

玉米螟:取食叶肉或蛀食未展开心叶,天敌有瓢虫、步行虫等。

玉米粘虫:幼虫取食玉米、单子叶杂草,天敌是步行虫等。

玉米黑粉菌:使植株各个部分产生大小不一的病瘤。

请依据以上信息回答下列问题:

(1)以上信息中体现的生物种间关系有__________________________

(2)在上述生物构成的营养结构中,瓢虫所处的营养级是__________________________

(3)为解决焚烧玉米秸秆带来的资源浪费和环境污染问题,人们采取了秸秆还田,秸杆饲喂牲畜,牲畜粪便进入沼气池分解提供生活能源,减少化学燃料燃烧等措施。这些都符合“低碳发展”的理念,“低碳”的含义是_______________________________________

(4)针对秸秆还田的效果,某实验小组进行了“秸秆深施还田”的探究。

Ⅰ.将玉米秸秆剪碎、摊平,按100kg/100m2的量埋置。

Ⅱ.在整个生长季节定期取样称量以计算秸秆分解量。下表为获得的称重数据(单位:kg):

①由表中数据看出,埋置______________cm玉米秸秆分解最快,原因是此深度______________

②请在答题卡的坐标图中通过描点分别画出60天、120天分解总量随埋置深度变化的曲线。

______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人感染埃博拉病毒(EV)会引起致命的出血热。为了寻找治疗EV病的有效方法,中外科学家进行了系列研究。

(1)EV表面的糖蛋白(EV-GP)作为____________刺激机体产生____________性免疫反应。

(2)科学家采集了多年前感染EV并已康复的甲、乙两人的血液,检测抗EV-GP抗体的水平。据图1,应选取____________的血液分离记忆B细胞用以制备单克隆抗体(单抗)。

(3)将制备的多种单抗分别与病毒混合,然后检测病毒对宿主细胞的感染率。根据图2,抑制效果最好的两种单抗是____________

(4)EV-GP具有多个与抗体结合的位点。中国科学家用分子结构成像技术证实了上述两种单抗与EV-GP结合的位点不同。基于上述系列研究,请你为治疗EV病毒提供两种思路________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某裸子植物的种子具有坚硬的种皮,萌发率很低。某生物兴趣小组的同学探究“2,4-D能否提高该种子的萌发率”,用4种不同浓度的2,4-D溶液处理两组种子,实验结果如图。对此实验的评价和分析合理的是

A. 该实验的对照设置不全面 B. 该实验的自变量为是否砸破种皮

C. 两线交点对应的是处理种子的最适浓度 D. 砸裂种皮导致全部种子失活

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞核控制着细胞的代谢和遗传的主要原因是(
A.细胞核一般位于细胞的中央
B.细胞核中的DNA储存着遗传信息
C.核膜把核内物质与细胞质分开
D.核孔实现核质之间的物质交换

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是(  )

A. O-A段表示染色体复制,含量加倍

B. 细菌与B-C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁

C. C-D段细胞核中染色体:染色单体:DNA为1:2:2

D. B-D段的衣藻细胞中含有4个中心粒

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于苯酚的叙述中,正确的是(  )
A.苯酚呈弱酸性,能使石蕊试液显浅红色
B.苯酚分子中的13个原子有可能处于同一平面上
C.苯酚钠溶液不能使酚酞变红色
D.苯酚能与FeCl3溶液反应生成紫色沉淀

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【题目】下列关于植物细胞工程的叙述,正确的是( )

A. 植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性

B. 制备原生质体时可利用酶或植物激素去除细胞壁

C. 愈伤组织经过细胞的增殖会形成新的植物组织器官

D. 叶肉细胞经脱分化形成愈伤组织离不开植物激素的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物进化与生物多样性的叙述正确的是(
A.基因频率改变不一定导致新物种产生
B.基因频率改变不一定导致生物进化
C.生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性
D.共同进化是指不同物种之间在相互影响中不断进化

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