利用两个纯合的玉米品种尝试多种育种方式,如图所示。有关叙述正确的是
A.过程①→⑤→⑥能明显缩短育种年限
B.过程①②③所示育种方式的原理是基因重组
C.γ射线使a基因发生了定向突变
D.个体AAbbC的产生意味着产生了新的物种
科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省江阴市五校高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(5分)在江苏某地进行稻田养鱼的实验研究。6月5日在一定面积的实验小区插秧后放养 300 条小鲫鱼(杂食性),稻田水深 8 ~ 10 cm。 对照小区不放鱼,其他条件相同。 所有处理设置 3 次重复,实验持续 2 个月,期间检测浮游植物生物量(干重)。 请回答下列问题:
(1)每个处理设置 3 次重复,其主要目的是_________。
(2)实验的第一个月期间,检测发现实验组浮游植物生物量显著高于对照组,原因分析如下:放鱼对浮游植物的不利之处是鱼的取食作用;有利之处是鱼粪便为浮游植物提供营养物质,以及鱼会大量捕食_________从而减弱其对浮游植物的捕食作用。 在此期间,有利因素占据优势。
(3)实验的第二个月期间,所有小区的浮游植物生物量均显著下降,主要原因是此时生长旺盛的水稻与浮游植物之间具有 _________关系。
(4)放养鱼增加了该生态系统中 _____的复杂性, 从而增加了该生态系统中物质转化和能量流动的速率。
(5)除了上述因素之外,对该实验研究影响最大的不定因素是 _________ (填序号)。
①鸟 ②土壤质地 ③光照 ④水体肥力 ⑤稻田杂草
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省东台市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述,正确的是
A.生长素类似物浓度是实验自变量
B.每根枝条上应保留有相同数量的芽
C.可用单位时间每根枝条生根数作为记录指标
D.除了扦插枝条以外,其他实验条件均要相同
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省东台市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列腺体中,既能分泌生长激素,又能分泌多种其他激素的腺体是
A.甲状腺 B.垂体 C.唾液腺 D.卵巢
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省上学期高二第一次月考理科生物试卷(解析版) 题型:综合题
图甲是B淋巴细胞受到刺激产生抗体的过程。图乙中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法,两种方法均在第0天将某种物质注射进人体。请回答问题:([ ]内填编号)
(1)图甲中各数字所示物质或者结构名称分别是:① ;② 。
(2)B淋巴细胞受到抗原刺激后,开始一系列的 ,形成能产生抗体的[ ] 细胞和记忆细胞。
(3)B淋巴细胞主要靠产生 “作战”,这种方式称为 免疫。
(4)参照图乙中的曲线,当一个人被狗咬伤后,狂犬病病毒可能通过狗的唾液进入人体,这时要防止该病毒使人体致病,应采用 (填方法①或方法②)较好,因为该方法产生的抗体数量 ,能快速消灭 ,以达到免疫效果。
(5)为防患于未然,对所有健康的狗注射 ,可刺激狗体内产生相应的抗体和 细胞,达到预防的作用。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省上学期高二第一次月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关不同育种方法优缺点的说法中,不正确的是( )
A.基因工程育种的最大优点是定向改造生物
B.多倍体育中的优点是快速获得性状遗传稳定的纯合子
C.人工诱变育种的优点是能够大幅度改良生物的性状
D.杂交育种的优点之一是获得杂种并表现杂种优势
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省上学期高二第一次月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
切除某动物的垂体后,血液中的( )
A. 生长激素减少,甲状腺激素也减少
B.生长激素减少,甲状腺激素增多
C. 生长激素增多,甲状腺激素也增多
D.生长激素增多,甲状腺激素也减少
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省珠海市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
果蝇某染色体上的DNA分子中一个脱氧核苷酸发生了缺失,会导致( )
A.染色体上基因的数量减少
B.碱基配对方式发生改变
C.染色体上所有基因结构都发生改变
D.所控制合成的蛋白质分子结构不一定会发生改变
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省湛江市高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体(DNA病毒)、乳酸菌等四种样品进行化学成分分析。以下分析结论不正确的是( )
A.含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织
B.只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体
C.既有DNA,又有RNA的只有玉米组织、小白鼠组织
D.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织
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