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    19．激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞．如图表示影响胰岛A细胞分泌的激素及其发挥作用的过程，请分析回答：
    （1）胰岛A细胞能分泌胰高血糖素，影响其分泌的刺激X最可能
    是血糖含量降低，刺激Y可能是胰岛素分泌增加．
    （2）从反射类型看，刺激X→①→②→③→胰岛A细胞，属于非条件反射，其中①结构称为传入神经（纤维），②结构位于下丘脑．
    （3）图示激素主要作用于肝脏（填器官）．机体血糖大量消耗的主要途径是氧化分解（或氧化分解供能）．
    （4）结构③通过释放化学信息直接影响胰岛A细胞的分泌，该化学物质称为神经递质．

    分析 据图分析，刺激X最可能是血糖含量降低，①传入神经，②表示下丘脑，③表示传出神经；靶细胞接受激素刺激后，促进肝糖原的分解以及非糖类物质转化成血糖，使得血糖浓度升高．

    解答 解：（1）血糖含量降低，促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素．胰岛素分泌增加可抑制胰高血糖素的分泌．
    （2）通过刺激X→①传入神经→②下丘脑→③传出神经→胰岛A细胞分泌激素的过程属于神经调节，为非条件反射；其中①结构称为传入神经（纤维），②结构位于下丘脑．
    （3）图示激素为胰岛素和胰高血糖素，主要作用于肝脏，机体血糖大量消耗的主要途径是氧化分解供能．
    （4）结构③通过释放化学信息直接影响胰岛A细胞的分泌，该化学物质称为神经递质．
    故答案为：
    （1）胰高血糖素    血糖含量降低     胰岛素分泌增加
    （2）非条件反射     传入神经（纤维）    下丘脑
    （3）肝脏    氧化分解（或氧化分解供能）
    （4）神经递质

    点评 本题考查血糖调节、内环境的组成等相关知识，意在考查学生的识图和判断能力，属于中档题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2016届江西省高三上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用乙醇提取叶绿体色素，用石油醚进行纸层析，如图为滤纸层析的结果（I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带）。下列叙述正确的是

    A．强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深

    B．四种色素在层析液中溶解度大小是I<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ

    C．强光照可能抑制叶绿素的合成，促进类胡萝卜素的合成

    D．色素分离过程中如果滤液线触及石油醚，会缩短得到四条色素带的时间

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．关于人体内环境中pH调节的叙述中，不正确的是（　　）
    A．人体血液的pH通常在7.35-7.45之间
    B．血液中乳酸过多时，就会与NaHCO3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3
    C．H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4对血液中酸碱度起缓冲作用
    D．pH的相对平衡是在神经-体液的调节下独立完成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．通过下列技术培育得到的新个体属于单倍体的是（　　）
    A．秋水仙素处理水稻萌发的种子B．紫外线照射青霉菌株
    C．玉米的花药进行离体培养D．高杆抗病小麦与矮杆易感小麦杂交

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图表示人体血糖以反馈调节方式保持平衡模式图（虚线表示神经调节）．请据图回答．
    （1）写出A-E组织器官名称：
    A下丘脑；B脑垂体；C肾上腺；D胰脏；E肝脏
    （2）是糖皮质激素，则
    是肾上腺素，
    是胰高血糖素，
    是胰岛素．
    （3）胰岛素是调节人体血糖浓度的重要激素，世界上有数千万人因胰岛素分泌不正常而患糖尿病．目前医生通常用注射而非口服法为糖尿病患者补充胰岛素，然而最近国外报道，病人口服特殊胶囊包裹后的胰岛素制剂同样起到控制体内血糖浓度的效果，这一事实不支持中学生物教材中关于蛋白质代谢的什么叙述？蛋白质需要消化成氨基酸才能被吸收．
    某正常人被错误注射了超剂量的胰岛素立即出现大量出汗、接着发生休克的现象，发生休克的原因是血糖过多分解，导致低血糖，脑部供能不足．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．图1表示在相对封闭的大棚内，番茄植株在一天内吸收二氧化碳速率的变化情况．图2表示在不同温度下，测定该植物叶片1cm2重量（mg）变化情况（均考虑为有机物的重量变化）的操作流程及结果，据图分析回答问题．

    （1）CO2以自由扩散方式进入叶绿体后，通过影响ADP、NADP+物质的产生来影响光反应阶段．
    （2）该植物利用CO2的场所和产生CO2的场所分别是叶绿体基质和细胞质基质及线粒体基质．
    （3）图1中C点代表上午10：00，E点代表中午12：00．C～E时间段中，该植物从外界吸收的CO2量约为60mg
    （4）图1中如果在C、F时刻，植株合成葡萄糖的速率相等，则C点的呼吸强度小于（大于/等于/小于）F点的呼吸强度．
    （5）如果土壤中长期缺乏Mg2+，则图1中B点向右（左/右）移动；若B点和G点所对应时刻的温度相同，则B点时的光照强度小于（大于/等于/小于）G点时的光照强度．
    （6）从图2分析可知，该植物在16℃的呼吸作用最强．15℃时真正光合速率可表示为Y+2X（mg/cm2．h）（用图2中字母表示）．
    （7）从图2分析，恒定在上述14℃温度下，维持12小时光照，l2小时黑暗，该植物叶片1cm2增重最多．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．野生型链孢霉能在基本培养基上生长，而用X射线照射后的链孢霉却不能在基本培养基上生长．在基本培养基中添加某种维生素后，经过X射线照射的链孢霉又能生长了．由此说明（　　）
    A．这种维生素是基本培养基的一种成分
    B．自然状态下野生型链孢霉不会发生基因突变
    C．野生型链孢霉发生了定向的基因突变
    D．可能是基因突变导致链孢霉不能合成该维生素

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    8．如图甲表示反射弧中三个神经元及其联系，其中表示从树突到胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式）；图乙表示突触的亚显微结构模式图．联系图解回答下列问题：

    （1）图甲中，若①代表小腿上的感受器，则⑤（代表神经末梢及其支配的腿上肌肉）称为效应器，③称为神经中枢．图甲中共有4个突触．
    （2）图甲中刺激d点，则除d点外，图中发生兴奋的点还有c、e（用字母表示）．
    （3）图乙中二氧化碳浓度最高处在[⑧]线粒体中，该结构的作用是为神经兴奋的传导提供能量．
    （4）手术过程中，使用某种局部麻醉剂，能使乙图中[⑨]突触小泡中释放的神经递质发生变化，从而暂时失去兴奋传导功能．
    （5）⑨释放的物质可以使下一个神经元产生兴奋或抑制，从而使神经冲动从上一个神经元传递给下一个神经元．
    （6）刺激甲图中e点引起效应器的反应不属于 反射．（填属于或不属于）

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    6．某山区的坡地被滥垦，当狂风暴雨侵袭时，局部山坡发生山崩．经过一段时间后，有关山崩形成的土石堆积处首先出现的生物集群一般是（　　）
    A．个体体型比较大，且环境适应性较强的类型
    B．个体体型比较小，且环境适应性较弱的类型
    C．地衣首先在土石堆上定居
    D．多为一年生草本植物，且通常以种子繁殖

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