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图1中A、B分别表示某植物M的花色遗传、花瓣中色素的控制过程.植物M的花色(白色、蓝色和紫色)由常染色体上两对独立遗传的等位基因(A和a,B和b)控制,据图回答问题:
(1)结合A、B两图可判断,A图中甲、乙两植株的基因型分别为
 
 

(2)在M植物中,以AaBb和Aabb两种基因型的植株做亲本,杂交后产生的子一代的表现型及比例为
 

(3)以蓝花和白花植株为亲本,杂交子代结果如图2.请用遗传图解表示该杂交过程(不要求写出配子).
 
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:分析图1中B图可知,紫花的基因型是A_B_,蓝花的基因型是A_bb,白花的基因型是aabb或aaB_.
分析图1中A图可知,F1自交得F2的表现型之比是9:3:4,分离比之和等于16,说明控制该性状的基因遵循基因自由组合规律.F1是紫花AaBb,则甲植株蓝花为AAbb、乙植株白花为aaBB.
分析图2,柱形图中紫花A_B_:蓝花A_bb:白花aabb或aaB_=1:1:2,而亲本是蓝花(A_bb)和白花(aabb或aaB_)植株,则亲本是蓝花Aabb,白花是aaBb.
解答: 解:(1)根据图1中A图可知,F1自交得F2的表现型之比是9:3:4,分离比之和等于16,说明控制该性状的基因遵循基因自由组合规律.F1是紫花AaBb,则甲植株蓝花为AAbb、乙植株白花为aaBB.
(2)在M植物中,以AaBb和Aabb两种基因型的植株做亲本,杂交后产生的子一代为紫花A_B_:蓝花A_bb:白花aabb或aaB_=
3
4
×
1
2
3
4
×
1
2
1
4
=3:3:2.
(3)根据图2的柱形图,紫花A_B_:蓝花A_bb:白花aabb或aaB_=1:1:2,而亲本是蓝花(A_bb)和白花(aabb或aaB_)植株,则亲本是蓝花Aabb,白花是aaBb.其遗传图解具体见答案.
故答案为:
(1)AAbb      aaBB
(2)紫花:蓝花:白花=3:3:2
(3)
点评:本题考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能熟练运用逐对分析法计算相关概率,属于考纲理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

观察下列生物结构模式图并回答问题.([]内写图中数字编号,横线上填文字)

(1)图1和图2所表示生物的根本区别是
 

A.有无细胞结构    B.有无蛋白质    C.有无增殖能力    D.有无遗传物质
(2)图2所示生物不能进行独立的代谢活动;当它入侵宿主细胞后,才会表现出生命特性.
这表明该生物的生活方式是
 

(3)各种生命活动由不同的结构执行,图1中能控制与外界物质交换的结构是[
 
],为生命活动提供能量的主要结构是[
 
].
(4)图1中各种行使不同功能的结构都由特定的物质构成.其中含有磷脂的结构有[
 
](写出两个即可).

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科目:高中生物 来源: 题型:

胰岛素和性激素都是生物激素,它们的化学本质依次是(  )
A、蛋白质和脂质
B、脂质和蛋白质
C、糖类和蛋白质
D、蛋白质和糖类

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面①-⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题:
①种子
卫星搭载
返地种植→多种变异植株
人工选择
新品种
②甲品种×乙品种
自交
F1
自交
F2→性状稳定遗传的新品种
③甲品种×乙品种→F1
花药离体培养
幼苗
秋水仙素处理
若干植株
人工选择
新品种
④正常幼苗
秋水仙素处理
植株
人工选择
新品种
⑤甲种生物某基因
通过运载体导入
乙种生物→新品种
(1)上述育种方法中,属于诱变育种的是
 
(填序号),变异植株形成的原理是
 

(2)若用方法⑤培育抗棉铃虫的转基因抗虫棉,需要专门的工具,将抗虫基因从甲生物体内提取出来所用的工具酶是
 
,把抗虫基因和棉花的DNA连接起来的“针线”是
 

(3)②过程所代表的植物育种方法是
 

(4)若用方法③培育高产抗病的小麦新品种,甲品种是高产不抗病(ddTT)个体,乙品种是低产抗病(DDtt)个体,用此方法得到的幼苗基因型共有
 
种.
(5)第④种方法中使用秋水仙素的作用是促使染色体加倍,其作用机理是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图,已知Ⅱ-1不是乙病基因的携带者,相关判断错误的是(  )
A、甲病是显性遗传病,致病基因位于常染色体上
B、乙病是隐性遗传病,致病基因位于X染色体上
C、Ⅲ-2的基因型是AaXbY
D、若Ⅲ-1与Ⅲ-4结婚,生一个同时患;两种病孩子的概率是1/12,患一种病孩子的概率是
7
24

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲为转录和翻译同时进行的过程,图乙为中心法则图,①~⑤表示生理过程.下列叙述正确的是(  )
A、图甲所示过程为图乙中的①②③过程
B、图甲所示过程中仅有一种RNA参与
C、图乙中的①发生在细胞分裂的间期
D、图乙中的④⑤过程也能发生在正常人体细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:

将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后,注射到小鼠体内,小鼠死亡.下列有关叙述正确的是(  )
①死亡的小鼠体内只存在着S型活细菌 
②死亡的小鼠体内存在着S型和R型两种活细菌 
③死亡的小鼠体内S型活细菌的出现是两种细菌细胞融合的结果 
④死亡的小鼠体内S型活细菌的出现是R型活细菌转化的结果.
A、①②B、②③C、①④D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,1、2为物镜长度;3、4为目镜长度; 5、6为观察时物镜与标本之间的距离,欲获得最大放大倍数的观察效果,其正确的组合是(  )
A、1、3、5
B、2、4、6
C、2、3、6
D、2、4、5

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质通过细胞膜时需要载体而不需要能量的是(  )
A、水分子进入根毛细胞
B、葡萄糖进入红细胞
C、K+被吸收进入小肠绒毛上皮细胞
D、氧气进入肺泡细胞

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