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【题目】下图为血脂正常参考值和某单纯性高胆固醇血症患者的血脂检验结果。下列相关分析错误的是

A. 该患者血液中甘油三酯正常

B. 因高密度脂蛋白偏低,外周组织中多余胆固醇不能及时运到肝脏加工排出所致

C. 因低密度脂蛋白偏高,较多胆固醇被携带运往全身组织所致

D. 胆固醇升高,会引起动脉粥样硬化,造成心脏供血不足等

【答案】C

【解析】

本题以柱形图为情境,考查学生对高密度脂蛋白和低密度脂蛋白在脂质代谢中的作用的识记和理解能力,以及运用所学的知识进行病例分析和判断的能力。

据图中信息可知,该患者血液中甘油三酯正常,A正确;高密度脂蛋白在生理上起着将外周组织的胆固醇运送到肝脏的运载工具的作用,该患者的高密度脂蛋白偏低,导致外周组织中多余的胆固醇不能及时运到肝脏加工排出,引起血浆胆固醇升高,B正确;该患者的低密度脂蛋白在正常范围内,C错误;胆固醇升高,会在血管壁上形成沉淀,引起动脉粥样硬化,造成心脏供血不足等,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】利用农作物秸秆等纤维质原料生产的乙醇,经加工可制成燃料乙醇。使用燃料乙醇减少了对石油资源的依赖,下图为生产燃料乙醇的简要流程,据图分析错误的一项是

A. 要得到微生物A,最好选择富含纤维素的土壤采集土样

B. 图中②过程常用的微生物B是酵母菌

C. 微生物A的新陈代谢类型既可以是异养需氧型也可以是异养厌氧型

D. 微生物A和微生物B可利用的碳源相同

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【题目】据图所示分析,下列有关叙述正确的是(

A.m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸

B.m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物

C.若由b构成的核酸主要存在于细胞核中,则a为核糖

D.a为核糖,则bDNA的基本组成单位

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】加有少量柠檬酸钠(可防止血液凝固)的猪血,分别装在编号为①②③的试管中,随后依次加入等量的0.3%,0.9%和1.5%的NaCl溶液稀释,30min后离心分离.在它们各自的上清液中,含有血红蛋白的是(
A.①
B.②
C.③
D.①②③

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【题目】下列哪项是人体内血红蛋白含有的无机盐(

A.B.C.D.

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【题目】下图是单克隆抗体制备流程的示意图。有关叙述错误的是

A. ①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的若干B淋巴细胞,它们产生的抗体可能各不相同

B. ②过程体现了细胞膜的流动性,融合过程可能出现同种细胞融合的现象

C. ②融合结束后需对融合的细胞进行第一次筛选,筛选出能产生同一种抗体的细胞

D. 杂交瘤细胞既可以在体外培养也可在小鼠腹腔内增殖

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【题目】下图表示利用基因工程培育抗虫马铃薯的过程。请据图回答下列问题:

(1)为在短时间内获得大量目的基因,可用PCR技术进行扩增,其原理是________________________________

(2)若限制酶Ⅰ的识别序列和切点是一一,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是一一,那么在①过程中,应用限制酶______________________切割质粒,用限制酶___________________切割抗虫基因,才能至少保留一个标记基因。

(3)启动子是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的首端,是_____________________别和结合的部位。

(4)通过②过程得到的大肠杆菌涂布在含有___________________的培养基上,若大肠杆菊能够生长说明已导入了普通质粒或重组质粒,反之则说明没有导入。

(5)将目的基因导人马铃薯细胞使用了农杆菌转化法,要用___________处理土壤农杆菌,使之转变为感受态,然后将它们在缓中液中混合培养以完成转化过程。目的基因导入马铃薯细胞后,是否可以稳定存在和表达,要通过检测与鉴定。在分子水平上检测马铃薯的DNA上是否插入了目的基因的方法是_______________

__________________________________________________

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【题目】为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌分离等工作。回答下列问题:

(1)通常培养基采用____________法灭菌;在制备固体培养基的倒平板操作时,待平板冷却至_______左右时,应将平板倒过来放置,这样做的目的是___________________________

(2)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中细菌含量。在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间,这样做的目的是____________________;然后,将1mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为39、38和37,据此可得出每升水样中的活菌数为___________

(3)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌,操作时,接种环通过___________灭菌,在第二次及以后的划线时,总是从上一次划线的末端开始划线,这样做的目的是__________________

(4)示意图A和B中,________表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。

(5)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养,结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是:振荡培养能提高培养液中________的含量,同时可使菌体与培养液充分接触,提高________的利用率。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据mRNA的信息推出获取目的基因的方法是(
A.用PCR技术扩增mRNA
B.用DNA探针测出目的基因
C.mRNA探针测出目的基因
D.用mRNA反转录形成目的基因

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