A、F2出现不同表现型的主要原因是F1减数分裂过程中发生了基因重组的现象 | ||
B、若上述两对基因位于两对同源染色体上,则F2与亲本毛型相同的个体占
| ||
C、若F2力克斯毛型兔有5种基因型,则上述与毛型相关的两对基因不能自由组合 | ||
D、若要从F2力克斯毛型兔中筛选出双隐性纯合子,可采用分别与亲本杂交的方法 |
科目:高中生物 来源: 题型:
81 |
256 |
1 |
4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物细胞中的核糖体和叶绿体都能合成蛋白质 |
B、细胞的功能主要由细胞膜上的特定物质决定 |
C、成熟的叶肉细胞中最大的细胞器是叶绿体 |
D、性腺的内分泌细胞中粗面内质网比较发达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |
条件 | 温度(℃) | 34 | 34 | 29 | 29 | 24 | 24 |
相对湿度(%) | 70 | 30 | 70 | 30 | 70 | 30 | |
存活率(%) | 昆虫甲 | 0 | 90 | 14 | 87 | 71 | 100 |
昆虫乙 | 100 | 10 | 86 | 13 | 29 | 0 |
A、比较①③⑤组的实验结果可知昆虫乙更适应高湿度环境 |
B、在温度比较低的环境中,昆虫甲的竞争能力大于昆虫乙 |
C、昆虫乙与昆虫甲相比,昆虫乙防止水分散失的能力更强 |
D、在高温环境中,昆虫甲通过突变会使基因频率定向改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若图①所示为草原生态系统中某羊群,则a点后的变化可能原因是过度放牧 |
B、若图②所示为某种动物的数量,则b点后的变化原因可能是天敌减少或食物增多 |
C、图③中c点后发生的变化表明生态系统的恢复力稳定性有一定限度 |
D、图④曲线可用于指导灭鼠,如果仅杀死一半老鼠,就达不到效果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、精细胞甲和精细胞乙不可能来自同一个初级精母细胞 |
B、与精细胞乙同时形成的另外三个精细胞都是异常精细胞 |
C、精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂前多复制一次 |
D、精细胞乙形成的原因是X和Y染色体在减数第一次分裂过程中未分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、③④ |
C、①③④ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲病为红绿色盲遗传病 |
B、III-10可产生四种类型的卵细胞 |
C、III-9和III-12的乙病致病基因均来自I-2 |
D、通过调查此家族,可以了解红绿色盲在人群中的发病率 |
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