人类历史长河中,每一位科学家取得成功的关键都离不开科学的研究方法。下表中有关科学家、研究成果以及所属的研究方法对应不恰当的是
选项 | 科学家 | 研究成果 | 研究方法 |
A | 孟德尔 | 分离和自由组合定律 | 假说-演绎法 |
B | 赫尔希和蔡斯 | 证明了DNA是遗传物质 | 放射性同位素标记法 |
C | 沃森和克里克 | DNA双螺旋结构模型 | 物理模型法 |
D | 萨顿 | 基因位于染色体上 | 实验和假说-演绎法 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使用平板划线法可以在⑥上获得单个菌落 | |
B. | 如果要测定②中的活细菌数量,常采用稀释涂布平板法 | |
C. | 图中②培养目的菌株的选择培养基中应加入苯酚作为碳源 | |
D. | 微生物培养前,需对培养基和培养皿进行消毒处理,但土壤不需灭菌 |
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省双鸭山市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究发现,人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的 RNA 在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。 依据中心法则(如图),下列相关叙述错误的是
A.合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②③环节
B.HIV侵染B细胞,使人体免疫力下降
C.通过④形成的 DNA 可以整合到宿主细胞的染色体DNA上
D.科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省双鸭山市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是物质进出细胞方式的概念图,对图示分析正确的是
A.①方式表示自由扩散,不需消耗能量
B.⑤、⑥两种方式的共同特点是需要载体,需要能量
C.质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为③
D.③、④两种方式都需要能量,都与细胞膜的流动性有关
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省双鸭山市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图,下列说法正确的是
A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面
B.②在病毒中有2种
C.③在生物体中共有8种
D.人体内的③有5种,②有2种
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省双鸭山市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是
A.脂肪分子中含H比糖类多,是主要的能源物质
B.存在于叶绿体而不存在于线粒体中的糖是葡萄糖
C.ATP、核糖、抗体、DNA的组成元素中都有C、H、O、N、P
D.蛋白质分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于碱基中
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
苹果果实初期绿色、生硬、无甜味,随果实的成熟,颜色渐变为黄、红、紫等,味道变甜。下列叙述正确的是
A.苹果果实形成的初期生硬无甜味,是因为果实中的糖类主要是糖原
B.随果实的成熟,储藏物水解为可溶性还原糖,可用双缩脲试剂检验
C.果实的颜色与细胞中某些细胞器所含色素有关
D.果实的成熟主要与植物激素一细胞分裂素有关
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示一个健康人饭后血糖浓度的变化情况,有关叙述中正确的是
A.进食后1 h内,胰高血糖素分泌增加使血糖浓度升高
B.进食后,肌细胞等对糖的摄取和储存速率将会加快
C.进食2 h后血糖趋于稳定,调节血糖的激素停止分泌
D.胰岛素在发挥作用后不改变,可长时间持续起作用
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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