分析 人体神经调节的方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成,兴奋在反射弧上单向传递,兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变.据此分析解答.
解答 解:(1)反射的结构基础是反射弧.反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成,图中与肺牵张感受器相连的b为传入神经,则a为神经中枢、c为传出神经、d为效应器.
(2)屏住呼吸是主动意识控制的行为,受到大脑皮层高级中枢的控制.
(3)神经元①和②之间形成的突触,当兴奋沿神经①传到末梢,引起末梢内的突触小泡释放神经递质,该神经递质与突触后膜上的(特异性)受体结合后起作用,此时突触后膜的信号变化是化学信号转变成电信号.在膜外,电流方向为兴奋部位→未兴奋部位,膜内电流方向为未兴奋部位→兴奋部位,因此兴奋传导的方向与膜内的电流方向相同.
故答案为:
(1)反射弧 神经中枢
(2)大脑皮层
(3)突触小泡 (特异性)受体 化学信号转变成电信号 内
点评 本题结合肺牵张反射示意图和突触结构示意图,考查反射弧的各部分组成及功能、突触结构及人脑的功能,要求考生识记反射弧的组成和突触的结构,能准确判断图中各结构的名称;其次还有考试识记人们的功能,明确屏住呼吸是主动意识控制的行为,受到大脑皮层高级中枢的控制.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 处理甲图中的A端,在甲图中的B端探测不到14C的存在 | |
B. | 处理甲图中的B端,在甲图中的A端探测到14C的存在 | |
C. | 处理乙图中的A端,在乙图中的B端探测到14C的存在 | |
D. | 处理乙图中的B端,在乙图中的A端探测到14C的存在 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1、3、4过程可发生在真核生物的任何细胞中 | |
B. | 人体细胞中的基因可能是图中A物质或B物质的一个特定的片段 | |
C. | A的基因中的一个碱基发生替换,有可能导致表达的C的肽链的长度发生改变 | |
D. | 噬菌体中可发生1、2、3、4过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中各细胞中都有DNA、RNA两种核酸 | |
B. | 细胞中具有核膜、核仁的是①②③ | |
C. | ⑤没有叶绿体,但也能进行光合作用 | |
D. | ④和⑤共有的结构只有细胞壁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一切生物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成 | |
B. | 魏尔肖提出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” | |
C. | 细胞学说的创立的重要意义之一在于证明了生物界和非生物界的统一性 | |
D. | 德国科学家施来登和施旺是细胞的发现者和命名者 |
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