A、细胞凋亡在生物个体发育过程中起着重要作用 |
B、细胞凋亡就是细胞坏死 |
C、细胞凋亡导致细胞死亡,因而对生物体是有害的 |
D、细胞凋亡不受基因控制 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①为橙黄色,②为黄色,③为黄绿色,④为蓝绿色 |
B、②与③之间的距离比其他任两条相邻色素带之间的距离都要大 |
C、①色素带最窄,④色素带最宽 |
D、①和②主要吸收红光和蓝紫光,③和④主要吸收蓝紫光 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、温度同时影响光合作用和细胞呼吸的速率 |
B、净光合速率逐渐增加时,呼吸速率不断下降 |
C、光合作用的最适温度与CO2浓度有关 |
D、CO2浓度为0.03%,30℃左右时,大田种植马铃薯的产量较低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①最可能存在于叶肉细胞叶绿体类囊体薄膜上,主要吸收蓝紫光和红光 |
B、②的分布主要在细胞质中,吡罗红可使其呈现红色 |
C、③的合成总是伴随着有机物的氧化分解 |
D、②和③的分子组成上都含有核糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、保护生物多样性,关键是要协调好人与生态环境的关系 |
B、就地保护为行将灭绝的物种提供最后的生存机会 |
C、引入外来物种不一定能增加当地的生物多样性 |
D、保护森林就是要将合理利用森林资源和保护森林资源有机结合起来 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲、乙、丙的另一个共同特点是都含有双层膜结构 | ||
B、丙结构具有纤维素成分的细胞壁 | ||
C、只有真核细胞才具有甲和乙结构 | ||
D、丙所含的遗传物质是乙的
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、煤、石油、天然气大量燃烧;植树造林 |
B、SO2等有毒气体的大量产生;种植夹竹桃等能大量吸收SO2的植物 |
C、人造含氟致冷剂的泄漏;采用无氟致冷剂 |
D、汽车和工厂排放的废气和烟尘;收取排污费,限令整改 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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