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    11．下列关于染色体、DNA和基因的叙述，正确的是（　　）
    A．DNA就是基因
    B．染色体由DNA和基因组成
    C．基因是有遗传效应（遗传信息）的DNA片段
    D．人的一个体细胞中，染色体、DNA和基因的数目相等

    分析 1、基因和染色体的关系：基因在染色体上，并且在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体．
    2、基因与DNA的关系：基因是有遗传效应的DNA片段．
    3、基因和遗传信息的关系：基因中的脱氧核苷酸（碱基对）排列顺序代表遗传信息．不同的基因含有不同的脱氧核苷酸的排列顺序．

    解答 解：A、基因是有遗传效应的DNA片段，A错误；
    B、染色体主要由DNA和蛋白质组成，B错误；
    C、基因是有遗传效应（遗传信息）的DNA片段，C正确；
    D、人体未分裂的体细胞中，染色体数目与核DNA数目相等，但细胞质中还有少数DNA分子，且一个DNA分子中含有多个基因，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查基因与遗传信息的关系，要求考生识记基因的概念，掌握遗传信息的概念，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省渭南市高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质不属于脂质的是（ ）

    A．脂肪酶 B．胆固醇 C．雄性激素 D．维生素D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于人体内蛋白质的叙述中，正确的是（　　）
    A．蛋白质具有多样性，是由于氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构不同
    B．蛋白质是细胞中含量最多的无机物
    C．人体内的酶都是蛋白质，激素也都是蛋白质
    D．蛋白质水解的最终产物是核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．请冋答下列有关生命活动调节的问题：
    （1）饥饿可以使下丘脑的摄食中枢兴奋，动物食欲增强，摄食量增加，还可以使下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少，使甲状腺激素分泌减少，降低细胞内物质氧化分解，进而导致肥胖．下丘脑通过垂体（填器官）调节甲状腺激素的产生，属于分级（或“激素”“体液”）调节．
    （2）机体感知到细菌侵入后，在位于下丘脑的体温调节中枢调控下，病人骨骼肌战栗加大产热，从而发生寒战．同时甲状腺激素分泌增多，促进细胞代谢加快，体温升高．由于细胞耗氧量增大，供氧不足，肌肉组织中乳酸含量增高，病人肌肉酸痛．
    （3）血糖含量过高时，胰岛B细胞分泌的胰岛素增多，能促进组织细胞加速储存、摄取、利用葡萄糖，从而使血糖含量降低．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于染色体和质粒的叙述，正确的是（　　）
    A．两者的化学本质相同B．两者均可作为基因工程的运载体
    C．两者均可存在于原核生物细胞中D．两者均与生物的遗传有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．一般情况下，干旱条件下育成的作物品种，适于在干旱地区种植；潮湿条件下育成的作物品种，适于在潮湿地区种植．干旱和潮湿条件所起的作用是（　　）
    A．诱发基因突变B．引起染色体畸变C．选择表现型D．导致基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．在一个农田生态系统中生长着大豆、杂草和田鼠．杂草中的菟丝子通过蔓状茎扎入大豆茎中吸收营养，而后菟丝子的根退化、叶子黄化失去光合作用的能力．回答下列问题：
    （1）生态系统的功能是物质循环、能量流动和信息传递．
    （2）该生态系统中的大豆、杂草、田鼠及细菌、真菌等生物共同构成生物群落．一场大火将该农田烧毁，一段时间后农田中又出现了杂草、田鼠等生物，这种现象称为次生演替（填：“初生演替”或“次生演替”）．群落演替是指一个群落代替另一个群落．
    （3）调查该生态系统中田鼠的种群的种群数量，应采用标志重捕法．为模拟该调查方法，某生物小组的同学在白玻璃球中随意抓一把（经清点共15个），并换成相应数量的红玻璃球放回布袋，摇匀后再抓出一把，经清点共12个（其中红玻璃球4个），则布袋中原有白玻璃球45个，其中将白玻璃球换成红玻璃球相当于做标志（标记）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．用洋葱为材料，观察植物细胞的有丝分裂：
    （1）洋葱根培养时，有人没有经常换水，结果出现烂根现象，其原因是水中氧气不足，根尖细胞进行无氧呼吸产生酒精，毒害细胞．
    （2）制作装片时，有人用1%的盐酸在30℃下把根尖解离15分钟，然后漂洗、染色、压片，结果观察时发现装片内细胞没有分开，其原因是盐酸浓度太低．
    （3）观察装片可发现分生区细胞的特点是细胞呈正方形，排列紧密．其中处于什么时期的细胞最多分裂间期，原因是间期时间长，分裂期时间短．
    （4）如果在培养根尖时，用适当浓度的秋水仙素处理，然后按步骤操作，就能发现有丝分裂期细胞与正常细胞不同，这些细胞的变化是染色体加倍．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．利用基因工程生产蛋白质药物，经历了三个发展阶段．第一阶段，将人的基因转入细菌细胞；第二阶段，将人的基因转入小鼠等动物的细胞．前两个阶段都是进行细胞培养，提取药物．第三阶段，将人的基因转入活的动物体，饲养这些动物，从乳汁或尿液中提取药物．
    （1）将人的基因转入异种生物的细胞或个体内，能够产生药物蛋白的原理是基因能控制蛋白质的合成．
    （2）人的基因能和异种生物的基因拼接在一起，是因为它们的分子都具有双螺旋结构，都是由四种脱氧核苷酸构成，基因中碱基配对的规律都是A与T、G与C．
    （3）人的基因在异种生物细胞中表达成蛋白质时，需要经过转录和翻译两个步骤．在翻译中需要的模板是mRNA，原料是氨基酸，直接能源是ATP，搬运工兼装配工是tRNA，将氨基酸的肽键连接成蛋白质的场所是核糖体．

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