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下图所示为某生物生活示意图。请据图回答:

 

 

1)下列过程的细胞分裂方式分别是A________C________E________

2B过程称为________AB过程的意义是__________________________

3)该示意图的全过程既体现了生物具有________特点,又反映了细胞分裂是生物体______________的基础。

 

答案:
解析:

(l)减数分裂  有丝分裂  有丝分裂

(2)受精作用  保持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定;有性生殖的后代具有更大的生活力和变异性,对生物的遗传、变异和生物的进化等都有重要作用

(3)生殖和发育  生长、发育和繁殖

 


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如下图所示为某生物生活周期示意图。请据图回答:

(1)下列过程的细胞分裂方式分别是: A______________;C_______________
(2)B过程称为__________________;A、B过程的意义是:
        __________                                              
                                                                 

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科目:高中生物 来源:2009~2010学年度下学期陕西省澄城县王庄中学高一生物模块综合试题 题型:综合题

如下图所示为某生物生活周期示意图。请据图回答:

(1)下列过程的细胞分裂方式分别是:   A__________;C__________;E__________。
(2)B过程称为___________;A、B过程的意义是__________________________。
(3)下面不属于精子形成过程的是_______。

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科目:高中生物 来源:2014届江苏省高一下学期第一次模块检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

如下图所示为某生物生活周期示意图。请据图回答:

(1)下列过程的细胞分裂方式分别是: A______________;C_______________

(2)B过程称为__________________;A、B过程的意义是:

        __________                                              

                                                                 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如下图所示为某生物生活周期示意图。请据图回答:

(1)下列过程的细胞分裂方式分别是:   A__________;C__________;E__________。

(2)B过程称为___________;A、B过程的意义是__________________________。

(3)下面不属于精子形成过程的是_______。


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科目:高中生物 来源:0117 期中题 题型:读图填空题

如下图所示为某生物生活周期示意图。请据图回答:
(1)下列过程的细胞分裂方式分别是:A __________;E__________。
(2)B过程称为___________。
(3)下面不属于精子形成过程的是 ________。

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