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    在一条离体神经纤维的左侧施加电刺激使其兴奋（如图甲），兴奋从该神经元向下一个神经元传递（如图乙）．下列说法不正确的是（ ）

    A．图甲中形成的电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位

    B．兴奋通过图乙所示的结构时，发生电信号→化学信号→电信号的转变

    C．图乙突触前膜以胞吐形式释放的神经递质进入突触间隙

    D．兴奋在图甲中的传导速度大于在图乙中的传递速度

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．果蝇有4对染色体（Ⅰ～Ⅳ号，其中Ⅰ号为性染色体）．纯合体野生型果蝇表现为灰体、长翅、直刚毛，从该野生型群体中分别得到了甲、乙、丙三种单基因隐性突变的纯合体果蝇，其特点如表所示．
    表现型表现型特征基因型基因所在染色体
    甲黑檀体体呈乌木色、黑亮eeⅢ
    乙黑体体呈深黑色bbⅡ
    丙残翅翅退化，部分残留vgvgⅡ
    某小组用果蝇进行杂交实验，探究性状的遗传规律．回答下列问题：
    （1）用乙果蝇与丙果蝇杂交，F1的表现型是灰体长翅膀；F1雌雄交配得到的F2不符合9：3：3：1的表现型分离比，其原因是两对等位基因均位于Ⅱ号染色体上，不能进行自由组合．
    （2）用甲果蝇与乙果蝇杂交，F1的基因型为EeBb、表现型为灰体，F1雌雄交配得到的F2中果蝇体色性状会（填“会”或“不会”）发生分离．
    （3）该小组又从乙果蝇种群中得到一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇，与一只直刚毛灰体雌蝇杂交后，子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其比例为直刚毛灰体♀：直刚毛黑体♀：直刚毛灰体♂：直刚毛黑体♂：焦刚毛灰体♂：焦刚毛黑体♂=6：2：3：1：3：1，则雌雄亲本的基因型分别为BBXAXA、bbXaY（控制刚毛性状的基因用A/a表示）．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省济宁市高二上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    分离定律的实质是（ ）

    A．子代中出现不同的性状

    B．控制相对性状的遗传因子发生分离

    C．雌雄配子的分离

    D．控制相同性状的遗传因子发生分离

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省沈阳市高二上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    通过基因工程的方法，科学家采用花粉管通道法将毒蛋白基因转入棉花植株并获得成功表达．棉铃虫吃了这种转基因棉花的植株后就会死亡．花粉管通道法是指：利用植物花粉萌发时形成的花粉管通道将毒蛋白基因送入胚囊，进而导入尚不具备细胞壁的合子或早期胚体细胞中，借助天然的种胚系统，形成含有目的基因的种胚．请回答下列问题：

    （1）基因工程中常用的“剪刀”是指 ；常用的“针线”是指 ．

    （2）利用花粉管通道法将毒蛋白基因导入棉花细胞，此过程是基因工程操作步骤中的第三步，即 ，又称为 获取目的基因时，如果基因比较小， 已知，则可以通过DNA合成仪用化学方法直接合成．

    （3）该目的基因在导入受体细胞前需要与载体结合，目前经常使用的载体是 ，重组的该结构除了目的基因之外，还有 、 、 和复制原点等结构．这是基因工程操作步骤中的第二步，该步骤是基因工程的 ．

    （4）基因工程操作的第四步是目的基因的检测与鉴定，其中分子水平的检测又分三步：首先要检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因，采用的技术是 ；其次还要检测 ，方法同样是采用分子杂交技术；最后检测 ，方法是 杂交．

    （5）为了使毒蛋白只出现在棉花叶肉细胞中，在进行基因工程第二步时应该加上 等调控组件．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省沈阳市高二上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家初步研制出H5N1型禽流感疫苗，应用前必须进行动物实验检测其效果，将未感染H5N1型病毒的一群健康小鸡分为甲、乙两组，实验过程和结果如图所示．下列相关分析错误的是（ ）

    A．甲组小鸡存活是体液免疫与细胞免疫共同作用的结果

    B．甲组小鸡第二次注射病毒后产生的抗体比第一次产生的多，反应更快

    C．乙组小鸡全部死亡是因为体内没有足够抗H5N1型病毒的抗体

    D．抗体既能作用于细胞外的禽流感病毒，也能作用于细胞内的禽流感病毒

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省沈阳市高二上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素五种激素．a、b、c、d、e分别代表其中的一种．如图中除d、e两种激素为拮抗作用之外，其余直线相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用．下列说法错误的是（ ）

    A．a、d、e三种激素均能与双缩脲试剂产生紫色反应

    B．b、c两种激素在体温调节方面具有协同作用

    C．d最主要的作用部位是肝脏

    D．分泌d的细胞和分泌e的细胞中的核酸完全相同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省沈阳市高二上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是（ ）

    A．使用一定浓度的乙烯利处理凤梨，能让凤梨提前上市

    B．使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，能提高芹菜的产量

    C．使用一定浓度的生长素处理扦插枝条，能提高插条的成活率

    D．使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子，能提高种子的萌发率

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省宜春市高二上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    据图回答下列问题：

    （1）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质减少，会引起图甲中 ．

    （4）某人喝大量的食醋后是否会引起内环境中的pH明显下降？ ，原因是乙图中[ ]内存在着 物质．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省上饶市高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于生物体内组成蛋白质的氨基酸的叙述，错误的是（ ）

    A．分子量最大的氨基酸是甘氨酸

    B．有些氨基酸不能在人体细胞中合成

    C．氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键

    D．不同氨基酸之间的差异是由R基引起的

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