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如图是光合作用过程的图解.请根据图回答:
(1)绿色植物进行光合作用的细胞器是
 

(2)光合作用的过程可以分为两个阶段,B表示
 
阶段.
(3)写出图中所示物质的名称:①
 
;②
 
;④
 
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:根据光合作用的过程:
①光反应阶段:场所是类囊体薄膜
a.水的光解:2H2O
光能、色素
4[H]+O2
b.ATP的生成:ADP+Pi
ATP
②暗反应阶段:场所是叶绿体基质
a.CO2的固定:CO2 +C5
2C3
b.三碳化合物的还原:2C3
[H]、ATP
(CH2O)+C5+H2O
可知:A是光反应阶段;B是暗反应阶段;①是氧气;②是[H];③是ATP;④是二氧化碳;⑤是有机物.
解答: 解:(1)绿色植物进行光合作用的细胞器是叶绿体.
(2)B过程表示暗反应阶段.
(3)根据分析可知:①是氧气;②是[H];③是ATP;④是二氧化碳.
故答案为:
(1)叶绿体
(2)暗反应
(3)①O2   ②[H]④CO2
点评:本题综合考查光合作用具体的过程.解题的关键是掌握光合作用的过程,掌握光合作用的过程的要点是结合光合作用的图解写出每个阶段的反应方程式以及明确每一个阶段的场所和所需要的物质记忆反应的条件.
练习册系列答案
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2013年诺贝尔生理学、医学奖于10月7日揭晓,美国和德国的3位科学家因“发现细胞内的主要运输系统--囊泡运输的调节机制”而获此殊荣.如图所示为细胞中蛋白质的转运过程,据图分析,下列叙述错误的是(  )
A、受体K的作用可使蛋白A被重新转运回内质网
B、高尔基体形成的囊泡中的蛋白B结构可能比内质网中的更为复杂
C、溶酶体来自高尔基体,可合成和分泌多种酸性水解酶
D、蛋白质和其他物质可以在细胞内和细胞间进行传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

动物细胞进行传代培养可能发生的变化有(  )
A、细胞形态发生变化
B、细胞核核型发生变化
C、细胞不断增多,堆叠在一起
D、细胞核体积增大,染色质固缩

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示小麦从开花到种子成熟过程中有关的重量变化.请回答下列相关问题:

(1)从开花后6-20天,种子重量的增加主要是来自
 
增多.
(2)对植株叶片合成的糖类运输到种子起重要作用的矿质元素是
 
元素.
(3)从图来看,开花30天后,种子细胞的新陈代谢作用将会
 

(4)在小麦种子成熟过程中增加重量最多的结构是由
 
发育而来的.
(5)小麦种子在发育和成熟过程中生长素合成能力的变化是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1是某高等绿色植物成熟绿叶组织在某光照强度和适宜温度下,光合作用强度增长率随CO2浓度变化的情况.请回答下列问题:
(1)图1中在
 
点时光合作用速率达到最大,此时限制光合作用速率的主要环境因素是
 
.C点和B点相比,叶绿体中[H]的合成速率
 
(减小、不变、增大).
(2)从生长状况相同的植物叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片,抽取叶片细胞内的气体,平均分成若干份,然后置于不同浓度的NaHCO3溶液中,给予相同的一定强度光照,测量圆叶片上浮至液面所需时间,其记录结果绘成曲线如图2.请据此回答:
①请为该实验确定一个课题名称:
 

②从图解分析,bc段曲线平缓的限制因素可能是
 
,而c点以后曲线上行,其原因最可能是
 
.适当地增加光照强度重复此实验,b点将向
 
移动.

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于下图的描述不正确的是(  )
A、
如图光照强度为b时,植物光合作用强度小于呼吸作用强度
B、
如图氧气浓度为b时,植物既不进行有氧呼吸也不进行无氧呼吸
C、
如图 a、b曲线可分别表示pH对胃蛋白酶、胰蛋白酶活性的影响
D、
如图表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到K值时,增长率为0

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于化合物的叙述,正确的是(  )
A、淀粉和纤维素都是储能物质,因为它们都属于多糖
B、葡萄糖、胰岛素、淋巴因子都属于人体内环境的成分
C、摄入人体的N元素主要用于构成核酸中的含氮碱基
D、抗体、激素、tRNA发挥一次作用后都将失去生物活性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物的进化和生物多样性的叙述正确的是(  )
A、自然选择、基因突变和基因分离都会导致种群基因频率发生变化
B、基因重组在变化越剧烈的环境(生物可承受的范围内)中对生物进化的作用越大
C、从分子水平上看,生物的性状具有多样性的直接原因是DNA的多样性
D、基因交流是指生物个体之间相互交配

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示DNA分子的部分片段.据图回答:
(1)按要求写出名称:1
 
;2
 
; 8
 
.4、5、6构成的结构名称是
 

(2)已知甲链中A:C:T:G=1:2:3:4,以甲链为模板复制合成的子链中该比例为
 
,该复制过程发生在
 
时期.

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