精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】除病毒外,其他有机体都是以细胞为基本单位构成的。下列有关细胞和有机体的叙述中,正确的是

A. 在高等动植物细胞中,有机体大小与细胞大小关系直接相关

B. 人的卵细胞、受精卵细胞、造血干细胞和红细胞中,红细胞最能体现细胞结构和功能的统一

C. 在各种真核生物的细胞中,有细胞壁的细胞不一定具有叶绿体,但具有叶绿体的细胞一定具有细胞壁

D. 在各种生物细胞中,有成形细胞核的细胞不一定具有细胞壁,没有成形细胞核的原核细胞一定具有细胞壁

【答案】C

【解析】在高等动植物细胞中,有机体大小与细胞大小没有直接关系,A错误。人的卵细胞、受精卵细胞、造血干细胞和红细胞中,都体现细胞结构和功能的统一性,B错误。在各种真核生物的细胞中,有细胞壁的细胞不一定具有叶绿体,如根尖细胞,但具有叶绿体的细胞一定是植物细胞,一定具有细胞壁,C正确。在各种生物细胞中,有成形细胞核的细胞不一定具有细胞壁,而没有成形细胞核的原核细胞中的支原体没有细胞壁,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】物质进出细胞的方式有跨膜运输(被动运输和主动运输)和非跨膜运输(胞吞和胞吐)。下列有关物质进出细胞方式的判断,正确的是( )

A. 依据是否消耗能量,只要运输过程中耗能的就是主动运输

B. 依据物质浓度梯度,只要顺浓度梯度的运输就是自由扩散

C. 依据是否需要载体,需要载体的运输就是协助扩散

D. 依据跨膜的层数,跨膜层数为0的就是胞吞或胞吐

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下提供的“复生”野驴个体的方法中能够成功的是(  )

A. 将野驴的体细胞取出,利用细胞培养技术,可培育成新个体

B. 将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体

C. 取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体

D. 将野驴的一个基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞核能够控制细胞的代谢和遗传,是与细胞核的结构分不开的。下列有关细胞核的结构和功能的叙述,错误的是(  )

A. 核膜:双层膜,把核内物质与细胞质分开

B. 核孔:是大分子物质如RNA、DNA和蛋白质等进出细胞核的通道

C. 核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关

D. 染色质:主要由DNA和蛋白质组成,染色体与染色质是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】腐乳制作过程中要注意防止杂菌污染。下列措施中能起抑制杂菌污染作用的是(  )

A. 加入12%的料酒

B. 逐层增加盐的用量

C. 装瓶时让瓶口通过酒精灯火焰

D. 用含水量约为70%的豆腐

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】多聚酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述三 十多次循环:95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性(引物与DNA模板链结合)→72℃下引物链延伸(形成新的脱氧核苷酸链)。下列有关PCR过程的叙述中正确的是( )

A. 变性过程中破坏的是DNA分子内磷酸二脂键

B. 延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸

C. 复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成

D. PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】部分哺乳动物的繁殖能力相对比较低,要提高繁殖能力,可利用胚胎工程。请回答以下问题:

(1)利用胚胎移植快速繁殖一些大型优良雌性哺乳动物的步骤包括:

①对供、受体的选择和处理。对供体的处理方法是________________________,该处理能使供体进行超数排卵。

②配种或人工授精。如受精作用在体外进行,则精子必须进行获能处理,通常采用的方法是________________。获能后的精子与卵子相互识别后,首先发生________反应,使顶体内的酶释放出来。为防止多精子入卵受精的两道屏障依次________________________________

③对胚胎的收集、检查、培养或保存。对胚胎进行培养时,所用的培养基为________(填“固体”或“液体”)培养基,其中有一种天然成分,即________________,为了保证被培养的胚胎处于无菌无毒的环境,要在培养基中添加________,并进行灭菌处理。胚胎保存的方法是___________________

④对胚胎进行移植,以及移植后的检查等步骤。

(2)在培养试管动物和克隆动物时,都需要把卵母细胞培养到______________,所不同的是在培养克隆动物时要对卵母细胞进行______处理。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】A型(甲型)流感病毒,病毒极小,直径约100纳米,在冬季流行。 A型病毒表面密布两种武器,血细胞凝集素(H)和神经氨酸苷酶(N)两种蛋白质。其中,H16个亚型,N9个亚型。二者组合不同,病毒的毒性和传播速度也不相同,A型病毒可以从野生动物传给家禽,家禽携带的病毒如果发生基因变异,可获得在人群中传染的能力。1997年在香港、2003年在荷兰、2005年在越南和泰国都出现了人类感染H5N1型禽流感病毒死亡的病例。下列叙述错误的是( )

A. H5N1禽流感病毒能独立生活和复制

B. 禽流感病原体中DNARNA不能同时存在

C. 从理论上说,A型流感病毒可以有144种类型

D. 禽流感病原体中不含有细胞器

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物组织培养的培养基中加有激素。下表是培养基中两种植物激素在不同比例时的实验结果。请分析回答:(其中6-BA是一种细胞分裂素,IAA是一种生长素)

实验组别

1

2

3

激素种类及激素含量关系

6-BA>IAA

6-BA=IAA

6-BA<IAA

结果

组织块分化出芽

愈伤组织不断生长

愈伤组织有生根趋势

(1)愈伤组织生长的条件是___________________________________

(2)芽的分化条件是_________________________________,根的分化条件是____________________

(3)在植物组织培养中,脱分化可用的激素组合是实验________中的激素含量关系,再分化时可用的激素组合是实验________和实验________中的激素含量关系。整个实验表明,植物的生根、发芽等生命活动是多种激素共同作用的结果。

(4)植物组织培养的培养基中,除激素外,还必须含有营养物质,它的成分至少应该含有________________等。

查看答案和解析>>

同步练习册答案