科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此过程涉及到生物膜之间的融合和转化 | |
B. | 心跳加速是激素作用的结果,激素起作用后被灭活,血压能恢复正常 | |
C. | 此过程涉及神经递质的释放与识别 | |
D. | 此过程涉及到突触前膜对神经递质的释放与识别 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北京丰台普通中学高三第一学期综合检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞是生物体结构和功能的基本单位。对下列有关细胞的叙述,正确的是( )
A.三种细胞中共同具有的细胞器是核糖体和DNA
B.水分子进入三种细胞的方式都为渗透
C.a和c细胞壁的成分相同
D.a能进行光合作用,c不会发生质壁分离
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北京丰台普通中学高三第一学期综合检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
将新鲜紫色洋葱绿色叶片的叶肉细胞,放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中,在显微镜下观察到其细胞状态如右图所示。有关此时生理过程的叙述正确的是( )
A.细胞也可能再吸水,恢复原状
B.水分子可以自由出入生物膜,单位时间内进出的水分子数目相同
C.此时①为红色,②为绿色
D.此时①无色,②为紫色
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科目:高中生物 来源:2015-2016福建养正中学溪惠安高二上期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制。其基因型与表现型的对应关系见表,请回答下列问题。
基因组合 | A_Bb | A_bb | A_BB或aa_ _ |
花的颜色 | 粉色 | 红色 | 白色 |
(1)现有纯合白花植株和纯合红花植株作亲本进行杂交,产生的子一代花色全是红花,则亲代白花的基因型是 。
(2)为探究两对基因(A和a,B和b)的遗传是否符合基因的自由组合定律,某课题小组选用基因型为AaBb的植株进行测交。
实验步骤:
第一步:对基因型为AaBb的植株进行测交。
第二步:观察并统计子代植株花的颜色及比例。
预期结果及结论:
①如果子代花色及比例为 ,则两对基因的遗传符合基因的自由组合定律,可表示为右图第一种类型(竖线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位置)。
②如果子代植株花色出现其他分离比,则两对基因的遗传不符合基因的自由组合定律。请在图示方框中补充其他两种类型。
(3)若上述两对基因的遗传符合自由组合定律,则基因型为AaBb的植株自交后代中粉花植株的基因型有 种,其中杂合子占 %。
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科目:高中生物 来源:2015-2016福建养正中学溪惠安高二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
DNA熔解温度(Tm)是使DNA双螺旋结构解开一半时所需要的温度,不同种类DNA的Tm值不同。右图表示的DNA分子中(G+ C)含量(占全部碱基的比例)与Tm的关系。下列有关叙述不正确的是( )
A一般来说,DNA分子的Tm值与(G+C)含量呈正相关
B.维持DNA双螺旋结构的主要化学键有氢键和磷酸二酯键
C.Tm值相同的DNA分子中(G+C)数量也相同
D.若DNA分子中(G+C)/(A+T)=1,则G与C之间的氢键总数比A与T之间的多
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科目:高中生物 来源:2015-2016福建养正中学溪惠安高二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于DNA分子结构的叙述不正确的是( )
A.DNA分子由两条反向平行的脱氧核苷酸长链构成
B.DNA分子中的每个碱基均连接着一个脱氧核糖
C.DNA分子内部的一个磷酸与两个脱氧核糖相连接
D.DNA分子一条链上的两个相邻碱基之间至少通过2个氢键相连
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科目:高中生物 来源:2015-2016福建养正中学溪惠安高二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列遗传学有关叙述正确的是( )
A.等位基因位于同源染色体上,非等位基因位于非同源染色体上
B.杂合子与纯合子基因型不同,表现型也不同
C.等位基因的碱基对的数量是一样的
D.孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和比例
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 本实验的自变量是叶绿素含量 | |
B. | 经低温和暗处理后叶片中叶绿素含量下降最为明显 | |
C. | 纸层析结果,第4组由上到下第一二条色素带会明显变窄 | |
D. | 光照低温条件下,适度升温或遮光均可减少叶片中叶绿素损失 |
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