A、观察口腔上皮细胞中核酸的分布 |
B、观察藓类叶片中的叶绿体 |
C、用显微镜观察红细胞的正常形态 |
D、对鸡血细胞中DNA粗提取 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该实验的目的是为了探究“在贮藏、保鲜过程中,乙烯合成抑制剂对苹果的影响” |
B、从图中可以看出,二氧化碳产生量与乙烯产生量之间有正相关关系,且B图所代表的组是没用乙烯合成抑制剂处理过的 |
C、乙烯可能是通过促进细胞呼吸促使细胞释放出二氧化碳 |
D、乙烯合成抑制剂通过抑制乙烯的产生,可能抑制了细胞呼吸,从而延迟呼吸峰的出现 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、所有生物体内都能合成蛋白质 |
B、所有动物激素只有在核糖体、内质网和高尔基体的参与下才具活性 |
C、用本尼迪特试剂可以检测淀粉酶在低温、常温、高温条件下对淀粉的水解情况 |
D、RNA的合成可以发生在线粒体内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、4,000×212×19% |
B、4,000×20×2×21% |
C、4,000×220×21% |
D、4,00021×19% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肌细胞质膜上的乙酰胆碱受体既能识别信号分子,又能控制离子进入 |
B、肾小管细胞的质膜上有抗利尿激素的受体,没有胰岛素的受体 |
C、主动转运过程中载体蛋白发生形变,易化扩散过程中载体蛋白不发生形变 |
D、成熟B淋巴细胞的质膜上有抗原的受体,每个受体有一个抗原结合位点 |
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