分析 分析曲线图:图示是细胞干重、pH和蔗糖浓度随着培养时间的变化曲线,随着细胞干重的增加,培养基的pH和蔗糖浓度都在不断下降,而蔗糖浓度下降导致愈伤组织营养供应不足,pH降低导致愈伤组织中酶的活性下降,这两者的持续下降都导致细胞干重有所下降.
解答 解:(1)外植体经诱导脱分化后形成愈伤组织.
(2)据图分析:由蔗糖浓度下降可知,外植体离体培养过程中需要消耗蔗糖,12天后蔗糖浓度下降,蔗糖浓度下降导致愈伤组织营养供应不足;pH下降会影响酶的活性,愈伤组织细胞不能进行光合作用,对物质的合成小于分解,故细胞干重下降;植物组织培养过程中,蔗糖既能提供能源也能调节细胞渗透压.
(3)秋水仙素或低温都可以抑制纺锤体形成,诱导染色体数目加倍,形成多倍体;细胞壁的成分为纤维素和果胶,用纤维素酶和果胶酶处理后再压片更容易分离得到单层细胞.
故答案为:
(1)脱分化
(2)能源 渗透压 蔗糖浓度 pH
(3)秋水仙素(低温) 果胶
点评 本题结合曲线图,考查植物组织性培养的相关知识,要求考生识记植物组织培养的过程及条件,能结合图中信息准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016湖南师范大学附属高一下第一阶段考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
小麦种子萌发时,若外界氧浓度不高,一部分葡萄糖会进行酒精发酵。某实验小组通过实验测定在某特定的氧浓度下,种子CO2的释放量是O2吸收量的1.2倍,则需氧呼吸消耗的葡萄糖与酒精发酵消耗的葡萄糖的比值是( )
A.2:3 B.3:5 C.5:3 D.5:2
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 调节光圈--调节视野的大小 | |
B. | 调节反光镜--调节视野的亮度 | |
C. | 调节细准焦螺旋--调节视野亮度 | |
D. | 转动转换器--换用不同放大倍数的目镜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞内高K+、低Na+环境依靠钠-钾泵和脂双层共同维持 | |
B. | 钠-钾泵的存在说明载体蛋白对离子运输不具有选择性 | |
C. | 细胞膜上的钠-钾泵同时具有运输和催化的功能 | |
D. | 细胞内K+外流和细胞外Na+内流均不消耗ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北孝感高级中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为原核细胞内某一区域的基因指导蛋白质合成的示意图。据图分析正确的是( )
A.①②两处都有大分子的生物合成,图中DNA可以与有关蛋白质结合成染色体
B.图中有6个核糖体,5条多肽
C.①处有DNA聚合酶参与,②处没有DNA聚合酶参与
D.①处有DNA-RNA杂合双链片段,②处没有DNA-RNA杂合双链片段
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