【题目】口蹄疫病毒可感染牛、羊等动物引起一种烈性传染病——口蹄疫。某养殖户为预防牛口蹄疫,定期给牛肌肉注射疫苗。下图表示疫苗进入牛体内形成抗体的示意图。请回答下列问题:
(1)疫苗相当于图中的__________。给牛注射疫苗时,产生痛觉的神经中枢在__________。
(2)图中显示注射疫苗后机体产生的__________免疫,其中③表示__________的过程。
(3)为检测某新型疫苗是否有效,选取1岁的健康小牛若干,均分为两组,A组每头注射2mL疫苗,B组每头注射_____________作为对照;21天后,给两组小牛注射等量的口蹄疫病毒弱毒株(不致死)。与B组相比,A组小牛体内发生的特异性免疫反应的特点是___________,图中显示其特有的过程是_________(填图中标号)。
【答案】 抗原 大脑皮层 体液 (B细胞)增殖、分化 2mL生理盐水(等量生理盐水) 反应快速、强烈(抗体产生速度快、含量高;记忆细胞迅速增殖分化,快速产生大量抗体) ④
【解析】试题分析:据图分析,图中a细胞是吞噬细胞,b细胞是T细胞,c细胞是B细胞,e是浆细胞,d是记忆细胞,①表示吞噬细胞处理、呈递抗原的过程,②表示T细胞将抗原传递给B细胞的过程,③表示B淋巴细胞的增殖、分化过程,④表示记忆细胞增殖分化形成浆细胞的过程。
(1)给牛肌肉注射疫苗相当于图中的抗原,可以引起特异性免疫反应;痛觉成熟于高级中枢大脑皮层。
(2)图乙免疫过程产生了抗体,属于体液免疫过程,其中③表示B淋巴细胞的增殖、分化过程。
(3)根据单一变量原则,A组(实验组)每头注射2mL疫苗,则B组(对照组)应该注射等量的生理盐水;与对照组相比,A组小牛体内发生了二次免疫,即特有的免疫过程为④,其反应快速而强烈。
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【题目】小麦的高产、抗病性状分别由a、b基因控制,a、b基因独立遗传。现有基因型为AAbb、aaBB的两个小麦品种,为培育出优良小麦品种aabb,可采用的方法如图所示。下列有关分析正确的是
A. 途径Ⅰ能把多个优良性状其中在一起,是因为②过程中产生新的基因和新的性状
B. 途径Ⅱ时间最短,但④过程需要用秋水仙素处理萌发的种子
C. 途径Ⅲ依据的原理是基因突变,该方法具有盲目性,会造成人力和物力的浪费
D. 途径Ⅱ为多倍体育种,依据的原理是染色体数目变异
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【题目】口蹄疫是由口蹄疫病毒感染而引起的一种偶蹄动物烈性传染病。某养殖户为预防牛口蹄疫,定期给牛肌肉注射疫苗制剂(灭活的口蹄疫病毒+矿物油佐剂)。回答下列问题。
(1)给牛注射疫苗时,皮肤的痛觉感受器会产生兴奋,兴奋传至甲图所示的突触处,只能按_______(用字母和箭头表示)方向传递,理由是_____________。
(2)图乙显示注射疫苗后牛的体内产生了____________免疫,其中③表示______________的过程。
(3)已注射该疫苗的牛若接触口蹄疫病毒,体内能识别该病毒的细胞有______________(填字母)。
(4)为检测已注射该疫苗的牛是否产生了对口蹄疫免疫能力,选取6月龄生理状况相同的小牛若干均分两组,A组每头注射5mL疫苗制剂,B组每头注射5mL______________作为对照;21天后,给两组小牛注射等量的口蹄疫病毒弱毒株。针对口蹄疫病毒发生的免疫反应,与B组相比,A组小牛体内特有的变化是______________。
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【题目】研究小组调查了甲遗传病(基因为 A、a)和乙遗传病(基因为 B、b),并绘制了两个家系中的遗传图谱如下图所示。请回答下列问题 (所有概率用分数表示) :
(1)甲病的遗传方式为_____,乙病最可能的遗传方式为_____。
(2)若Ⅰ-3 无乙病致病基因,请继续以下
①Ⅰ-2 的基因型为_____;Ⅱ-5 的基因型为_____。
②如果Ⅱ-5 与Ⅱ-6 结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为_____。
③如果Ⅱ-5 与 a 基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子,则儿子携带 a 基因的概率为_____。
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【题目】2018年1月25日,我国研究人员在世界上率先利用去甲基化酶(Kd4d)的mRNA,经体细胞核移植技术培育出第一批灵长类动物——食蟹猴,流程如图所示,①—⑥表示过程,该动物可作为研究癌症等人类疾病的动物模型。请分析回答:
(1)2001年,美国科学家已经培育出胚胎细胞核移植猴。获得食蟹猴的体细胞核移植技术难度明显高于胚胎细胞核移植,原因是______________________,恢复其全能性较难。
(2)进行过程①时,为了防止____________对细胞自身造成危害,应定期更换____________。
(3)据图分析,过程③是利用___________法,将成纤维细胞注入猴去核的MⅡ中期卵母细胞的________之间。
(4)图中过程⑤用到胚胎移植技术,其实质是早期胚胎在___________条件下空间位置的转移。
(5)研究人员在确定去甲基化酶(Kd4d)的mRNA的作用时,做了两组实验,其中A组用正常培养液培养融合细胞,B组用正常培养液培养注入了Kd4d的mRNA的融合细胞,实验结果如下图所示。分析实验数据可知,Kd4d的mRNA的作用是既能提高___________,又能提高___________。
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【题目】乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。接种该疫苗后,人体会产生相应抗体。该抗体
A. 可裂解乙肝病毒 B. 可被蛋白酶水解
C. 由T淋巴细胞产生 D. 可与甲肝病毒结合
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【题目】下面是动物细胞有丝分裂不同时期染色体(a)数目、核DNA分子(b)数目的柱形统计图,对此进行的有关叙述正确的是
A. ①时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制
B. ③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板
C. ①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,但核DNA分子数目不变
D. ②→③表示染色单体相互分离,染色体和核DNA分子数目也随之减半
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