A. | 在a、b两点中央刺激会出现1或4现象 | |
B. | 在a点左侧刺激,依次看到现象的顺序是4、2、3、4 | |
C. | 在b点右侧刺激,依次看到现象的顺序是4、3、2、4 | |
D. | 在a、b两点中央偏左刺激,依次看到现象的顺序是4、3、2、4 |
分析 1、静息状态下,神经纤维上的膜外是正电位,膜内是负电位,受刺激兴奋后,膜外电位变成负电位,膜内电位是正电位,在兴奋部位与未兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋在神经纤维上以局部电流的形式进行传导.
2、兴奋在神经纤维上以电信号的形式进行双向传导,兴奋在神经纤维上的传导方向与膜外电流的方向相反,与膜内电流的方向一致.
解答 解:A、在a、b两点的中央刺激,兴奋向两侧同时等速传导,所以会出现图1和4的情况,A正确;
B、当刺激神经纤维产生兴奋时,膜的两侧发生电位变化,兴奋沿刺激点向神经纤维的两侧传导.在a点左侧刺激,此时a、b两点是未兴奋点,电荷分布如图4,然后a、b两点依次兴奋,见图中2、3情况,最后a、b两点电位归为静息电位,B正确;
C、在b点右侧刺激,此时a、b两点是未兴奋点,电荷分布如图4,然后b、a两点依次兴奋,见图中3、2情况,最后a、b两点电位归为静息电位,C正确;
D、如果刺激点在a、b两点的中央偏左,所以a点先兴奋,电位如图中2情况,b点后兴奋,电位如图中3情况,因此依次看到的现象的顺序是4、2、4、3、4,D错误.
故选:D.
点评 本题考查兴奋在神经纤维上的传导和神经纤维膜电位变化的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 正常情况下蚜虫在黑暗中合成ATP时会伴随着O2的消耗 | |
B. | 蚜虫合成ATP时所需能量仅仅来自呼吸作用 | |
C. | 蚜虫做同一强度的运动时,阳光下和黑暗中的ATP消耗量不一样 | |
D. | 蚜虫ATP含量在阳光下比黑暗时多,说明其体内的ATP含量不稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
项 目 | 物 种 | 355μmol•mol-1的CO2 | 539μmol•mol-1的CO2 | ||
不施磷肥 | 施磷肥 20kg•hm-2•a-1 | 不施磷肥 | 施磷肥 20kg•hm-2•a-1 | ||
光合速率 μmol•m-2•s-1 | 欧州蕨 | 2.18 | 3.74 | 3.62 | 5.81 |
石 楠 | 1.37 | 6.76 | 5.43 | 15.62 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长素和乙烯在生根过程中始终具有拮抗作用 | |
B. | 拟南芥下胚轴插条细胞中生长素和乙烯是同时合成并发挥作用的 | |
C. | 浓度为10μmol•L-1的ACC的作用是使拟南芥下胚轴插条不定根数量减少 | |
D. | 浓度大于50μmol•L-1的生长素对拟南芥下胚轴插条生根促进效果肯定下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将唾液淀粉酶(最适PH=7)溶液的PH值由1.8调高至10的过程中,其催化活性表现为下图的 (纵坐标代表催化活性,横坐标代表pH值)
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