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    如图7表示不同距离的跑步过程中，需氧呼吸和厌氧呼吸供能的百分比。下列说法中正确的是(　　)

                              

    A．跑步距离越长，厌氧呼吸供能所占比例越大

    B.1500米跑时，需氧呼吸与厌氧呼吸消耗的葡萄糖相当

    C.100米跑时，所需ATP主要由需氧呼吸产生

    D．马拉松跑时，肌肉细胞呼吸释放的CO2与吸收的O2之比为1:1

    D

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    科目：高中生物 来源：2015届上海吴淞中学高二上期第二次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    （18分）分析有关植物光合作用的资料，回答问题。

    1．写出图一中下列数字序号的结构名称：①               ；②                  。

    2.光合作用色素主要分布于图一 [　    　] 上。

    3.图二所示的过程是光合作用的            阶段；⑤过程叫做                  ；要使⑥过程顺利进行，除了必须有三碳化合物外，还要物质［ A ］                、物质［ B ］             及多种酶的参与。

    4．如将正常进行光合作用的植物突然停止光照，但其他条件不变，则图四中三碳化合物的含量将会                   。下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。

    5．写出光合作用的反应式：                                   。

    6．若给植物提供含14C的二氧化碳，请用流程图的形式表示暗反应中14C的转移途径：                                                                      。

    7.在甲图中，当光照强度为X点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有                 。

    8.图乙装置所示实验中每隔5min改变一次试管与玻璃柱（吸收灯光的热量，避免光照对试管内水温的影响）之间的距离，随着距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的原因是：①                                                        ；

    ②                                                        。

    9.图丙表示某绿色植物处在密闭容器中，测得的氧气变化情况。

    ①若密闭容器中温度等其他条件都适宜，光照强度从0逐渐增加到T(不同光照强度照射的时间均为1秒)，则图中   点所对应的那一秒密闭容器中气体量最少。

    ②若在不同温度下，光照强度都为T时，图丙中P点、R点的读数如下表所示：

     

    10℃

    20℃

    30℃

    P点

    10mg/h

    20mg/h

    40mg/h

    R点

    20mg/h

    30mg/h

    50mg/h

    则在20℃条件下，该植物在光照强度为T条件下，lh总共制造葡萄糖       mg。如果一天中让该植物12h处在光照强度为T条件下，其余时间在黑暗下度过，光照时的温度为30℃，黑暗时的温度为10℃，则一昼夜积累葡萄糖       mg。（2分）

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年安徽省江南十校高三素质教育联考理科综合试卷生物部分（解析版） 题型：综合题

    (15 分）I . (7分）在科学研究中常用呼吸商[RQ=(释放二氧化碳体积）/ (消耗的氧体积）]表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同。测定发芽种子呼吸商的装置如下图。

    关闭活塞，在25°C下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置1和装置2的着色液分别向左移动X (mm)和y (mm)。x和y值反映了容器内气体体积的减少。（装置1的小瓶中NaOH溶液用于吸收呼吸产生的二氧化碳）请回答：

    (1)   若测得X=180 (mm), y=50 (mm),则该发芽种子的呼吸商是 _______ (保留两位小数）。假设发芽种子进行完全有氧呼吸，根据呼吸商数值可以推测有氧呼吸分解的有机物中除_______以外还有其它有机物。

    (2)   为使测得的X和y值更精确，还应再设置一对照装置，对照装置的容器和小瓶中分别放入等量死的发芽种子和蒸馏水，设对照装置的目的是____________________________

    (3)   假设发芽种子呼吸消耗的有机物全部为葡萄糖,在下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离，x=300mm。y= -1OOmm (装置2着色液向右移动了 100mm)，则可推断需氧呼吸消耗葡萄糖与厌氧呼吸消耗葡萄糖的比值是_____________________。

    II. (8分）景天科植物A有一个很特殊的CO2固定方式，夜间气孔幵放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中，如图一所示；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用，如图二所示。十字花科植物B的CO2固定过程如图三所示，请回答下列问题：

    (1)从图-、图二分析，植物A细胞在晚上_______含量增多而糖类含量较少，白天则相反。

    (2) 白天植物A进行光合作用，所需CO2的来源有苹果酸经脱羧作用释放和_______。

    (3) 在上午10:00点时，突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内，植物B和植物A细胞中CV含量变化的差异是_______

    (4) 取等量A、B叶片进行光合色素提取和分离实验，若观察到B的滤纸条上以滤液细线为起点的第一条色素带宽度大于第二条，而A则相反。据此推测，叶绿素b与叶绿素a的含量比值高的是_______叶片。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年山东省青岛市第二次模拟考试（理综）生物部分 题型：综合题

    （17分）某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验如下，请分析回答：

      

    （1）他们将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），可观察到光下枝条放出气泡。他们以太阳灯（冷光源）作为光源，移动太阳灯（冷光源）使之与大试管的距离不同，结果如图2中曲线1所示（伊乐藻的光合速率用单位时间O2释放量表示）。该实验研究的是         对光合速率的影响。（备注：冷光源能排除温度对实验结果的干扰。）

    （2）该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验，结果如曲线2和曲线3，D点的限制因素主要是          。BC段的限制因素主要是                。

    （3）A点和B点相比较，短时间内B点叶肉细胞中C3的含量     ；C点时细胞中能产生ATP的场所是        。

    （4）该小组测得的并非光合作用的实际速率，其原因是               。

    （5）假如用伊乐藻做实验材料来证明光合作用产生的O2来自于水而不是CO2，请你写出该实验的设计思路                                            。

    （6）在温室内栽培蔬菜时，当温度、水肥条件适合时，在较强的光照条件下，增加    

    对增产效果显著。所以生产实践上比较易行的办法是施用     肥料，利用土壤中微生物的分解作用，以增加该物质的含量。

    （7）2009年12月在丹麦首都哥本哈根召开联合国气候会议。中国政府作出了降低单位国内生产总值二氧化碳排放量的承诺，低碳经济与绿色生活方式引人关注。

       ①地球上最活跃的碳循环主要以     形式发生于大气碳库和生物碳库之间。

       ②现代工业出现之前大气圈碳库长期处于稳态，主要原因是              。

       ③请你提出一项实现低碳承诺、减少温室效应的关键措施是             。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    图6为测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细玻璃刻度管内红色液滴移动距离测得。在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图7所示。试管中二氧化碳浓度适宜。

    （1）从图7可以看出，植物进行呼吸作用每小时需要氧气      毫升。若此时图6中植物光照强度为15千勒克司，则2小时光合作用产生的气体量为          毫升。消耗不同底物呼吸商（呼吸作用所释放的CO2和吸收的O2的分子比）不同，若此时植物叶片的呼吸商为0.8，则呼吸作用分解的有机物中          所占比例较大。

    （2）标记实验开始时毛细刻度管中红色液滴所在位置为初始标记位置。实验时，在30分钟内光照强度由0渐变为2.5千勒克司（不同光照强度照射的时间均等），在此过程中，当光照强度为                 时，液滴所在位置离实验初始标记位置最远。此时液滴位于初始标记位置的           侧；这时，我们测得试管内气体体积发生了变化，此体积变化主要是因为                                     。

    （3）如果用a、b、c、d、e、f六个箭头表示气体的进出，则C点的光照强度下，对应右图中存在的箭头有              。

    （4）假设二氧化碳浓度的改变不影响呼吸作用的强度，将图6中二氧化碳的浓度维持在一个较高且适宜的条件时，图7中B点将        （不动、左移或右移），C点对应的光强值将           （不动、左移或右移）。

    （5）为了防止无关变量对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，对照实验装置在图6的基础上只需将其中的新鲜叶子换成死叶片。如果对照组放置6分钟后，刻度管中的红色液滴较之实验初始标记位置向左移了4毫升并静止不动，其最可能的原因是              。以此为对照组，相同条件下，图6装置中红色液滴较之实验初始标记位置右移1毫升，则光照强度为        。此时若将图6中二氧化碳缓冲液换成蒸馏水，实验测得的数据指标是                        。

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