我国科学家成功破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜,这类突触只有突触结构没有信息传递功能。如图所示的反射弧中具有“沉默突触”。其中—○—<表示从树突到胞体,再到轴突及末梢。下列有关说法正确的是
A.若③为该反射弧的神经中枢,神经中枢内一定具有“沉默突触”
B.如果神经元内不能合成神经递质或者突触后膜缺乏相应受体,可能形成“沉默突触”
C.该反射弧的信息传导途径一定是①→②→③→④→⑤
D.若图中③为“沉默突触”,则刺激①不能引起e处的电位变化,同时⑤检测不到反应
科目:高中生物 来源:2015届安徽涡阳四中高二第四次质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题
下图是某生态系统的食物网示意图,甲一一庚代表不同的生物,箭头表示能量流动的方向和食物联系。下列叙述正确的是( )
A.此食物网中有六条食物链,丁占有四个不同的营养级
B.戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量
C.丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和
D.向此生态系统大量引入外来物种,可增强该系统的稳定性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015届安徽涡阳四中高二下期第一次质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题
下图中甲、乙、丙三幅图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么,甲、乙、丙幅三图表示的关系依次是( )
A.竞争、捕食、互利共生 B.互利共生、捕食、竞争
C.捕食、互利共生、竞争 D.捕食、竞争、互利共生
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015届安徽太湖中学高二下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题
研究发现两种现象:①给动物注射从某种细菌获得的物质甲后,此动物对这种细菌具有了免疫能力;②动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质乙的作用下,可增殖、分化为浆细胞。则这两种物质中
A.甲是抗体,乙是抗原 B.甲是淋巴因子,乙是抗原
C.甲是抗原,乙是淋巴因子 D.甲是淋巴因子,乙是抗体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015届安徽太湖中学高二下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题
考试时,小明正在紧张地做题,参与思维活动的最小结构是
A.神经元B.反射弧C.大脑皮层D.神经系统
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015届安徽太湖中学高二下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示人体皮下的组织,A、B、C表示细胞外液。下列叙述错误的是
A.淋巴细胞仅生活在B中
B.细胞代谢产生酸性物质后,A的pH仍将保持相对稳定
C.结构1的管壁细胞生活的内环境为B和C
D.C的渗透压升高时,下丘脑分泌的抗利尿激素将会增加
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015届天津耀华中学第一学期期末考试高二年级生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是绿色植物体内细胞代谢过程示意,据图回答(6分)
(1)图A所示过程发生场所是___________________。
(2)图B所示过程包括_________和_________两个阶段。
(3)图C所示过程为____________,其发生的场所是__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015届天津耀华中学第一学期期末考试高二年级生物卷(解析版) 题型:选择题
在有氧呼吸的三个阶段中,氧参与反应的阶段是( )
A.第一阶段 B.第二阶段 C.第三阶段 D.第二、三阶段
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015届天津市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞知识的叙述,正确的是( )
A.细胞的分化使得多细胞生物各种生理功能的效率有所降低
B.硝化细菌能够将CO2和H2O合成为糖类,同时把光能转化为化学能
C.细胞衰老的特征之一是细胞的含水量降低,色素含量减少
D.细胞膜功能的复杂性.主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com