A. | 男性患者的后代中,子女各有$\frac{1}{2}$患病 | |
B. | 表现正常的夫妇,性染色体上也可能携带致病基因 | |
C. | 患者双亲必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性 | |
D. | 女性患者的后代中,女儿都患病,儿子都正常 |
分析 X染色体上的显性遗传病的特点是:女性患者多于男性患者,男性患者的母亲和女儿都是患者,正常女性的父亲和儿子都是正常的,以此分析答题.
解答 解:A、X染色体上的显性遗传病,男性患者的母亲和女儿都是患者,儿子由其配偶决定,A错误;
B、X染色体上的显性遗传病的致病基因不可能出现在正常个体身上,B错误;
C、X染色体上的显性遗传病的特点是:女性患者多于男性患者,患者的显性致病基因来自于亲本,所以亲本至少有一个是患者,C正确;
D、若女性患者是杂合子,其丈夫正常,则其后代中,女儿和儿子都是一半正常,一半患病,D错误.
故选:C.
点评 本题考查伴性遗传、人类遗传病的类型及特点,意在考查学生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识和观点,解决生物学问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 下丘脑中有体温调节中枢、渗透压调节中枢等中枢、下丘脑还有内分泌调节中枢 | |
B. | 三种内分泌腺分泌的激素直接参与靶细胞内多种生命活动 | |
C. | 三种内分泌腺分泌的激素都是信息分子 | |
D. | 甲状腺激素可以抑制下丘脑、垂体和甲状腺的活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 转基因生物大多是不可育的 | |
B. | 转移的基因不少是异种生物的基因 | |
C. | 外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的 | |
D. | 对基因间的相互作用以及基因的调控机制了解有限 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物多样性包括生态系统多样性、物种多样性和基因多样性 | |
B. | 生物进化实质是种群基因型频率的改变 | |
C. | 生物的变异决定生物进化的方向 | |
D. | 四倍体西瓜与二倍体西瓜是同一物种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①表示光反应,过程②的场所是叶绿体基质 | |
B. | 过程②的两个阶段都需要消耗过程①产生的[H]和ATP | |
C. | 过程②能将活跃的化学能转变成稳定的化学能 | |
D. | 物质A表示02,物质B表示C02 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HIV在活细胞外能大量增殖 | B. | HIV不含有核糖体这一种细胞器 | ||
C. | HIV是最基本的生命系统 | D. | HIV病毒不含核酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
实验序号 | 待检物质 | 试剂 | 颜色反应 |
1 | 蛋白质 | 双缩脲试剂 | ⑤ |
2 | 脂肪 | ③ | 橘黄色 |
3 | ① | 斐林试剂 | 砖红色 |
4 | DNA | 甲基绿 | ⑥ |
5 | DNA | 二苯胺 | ⑦ |
6 | ② | 吡罗红(派洛宁) | 红色 |
7 | 淀粉 | ④ | 蓝色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a物质进入细胞的速率不受物质浓度的影响 | |
B. | 大分子物质进入细胞与b物质进入细胞的方式相同 | |
C. | 同一物种的细胞中①、②和③的种类均相同 | |
D. | 结构②构成了细胞膜的基本骨架 |
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