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    下列有关细胞膜功能的叙述错误的是（ ）

    A．将细胞与外界环境隔开，保证细胞内部环境的相对稳定

    B．控制物质进出细胞

    C．进行细胞间的信息交流

    D．提高细胞内化学反应的速率

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．图一表示某种膜结构以及物质进出膜方式，图二表示某细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌前几种生物膜的面积．请据图回答：

    （1）图一中表示分子的是A蛋白质；B磷脂；表示运输方式的是a主动运输；d自由扩散；
    （2）癌细胞的细胞膜，与图一相比，含量较少的是糖蛋白．
    （3）若图一为红细胞膜，则图中箭头表示钾离子的吸收过程．

    （4）请在图二中画出细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌后这几种生物膜的面积变化．
    （5）在合成旺盛的细胞内，可与内质网膜直接相连的生物膜有核膜和细胞膜．
    （6）透析型人工肾中的血液透析膜模拟了生物膜的选择透过性．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    在一定浓度的CO2和最适温度条件下，测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度与光照强度的关系（如图一），该植物叶片的细胞呼吸与环境中O2浓度关系（如图二）．请据图回答下列问题：

    （1）图一中，影响a点上下移动的两个外界因素有 ；b点所示条件下，该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是 ；适当提高外界温度，图中c点将向

    移动．由图一可知，在连续光照条件下，光照强度大于 klx时，植物才会表现出生长现象．在相同温度下，将该植物的叶片置于8klx光照下10小时，然后移到黑暗处14小时，则该24小时内每50cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的总量为 mg．

    （2）图二中细胞呼吸的有关曲线需在什么条件下测得？ ；当O2浓度为5%时，细胞呼吸的方式为 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为叶绿体亚显微结构模式图，关于其结构与功能的不正确叙述是（ ）

    A．①和②均为选择透过性膜

    B．光反应的产物有O2、[H]、ATP等

    C．③上的反应需要光，不需要酶，④中的反应不需要光，需要多种酶

    D．光能转变为活跃的化学能在③上进行；活跃的化学能转变为稳定的化学能在④中完成

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有一种凉菜叫“酸甜瓜”，其做法是把黄瓜切成条状或片状，然后加糖和醋并搅拌，放置一段时间后，黄反除了有酸甜味外，还变软了，口感特别好，下列是对黄瓜变软原因的分析，正确的是（ ）

    A．蔗糖分子进入黄瓜细胞，使其细胞液浓度加大，细胞吸水

    B．醋酸分子进入黄瓜细胞，使其细胞液浓度加大，细胞吸水

    C．外界溶液的浓度小于黄瓜细胞的细胞液浓度，细胞失水

    D．外界溶液的浓度大于黄瓜细胞的细胞液浓度，细胞失水

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在某动物神经组织的一个细胞中，其细胞质内含有的核酸为（ ）

    A．全为DNA B．全为RNA

    C．既有DNA也有RNA D．既没有DNA也没有RNA

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物体内水分的叙述，错误的是（ ）

    A．植物体内的水分参与营养物质的运输

    B．水是构成叶肉细胞的重要化合物之一

    C．自由水可作为细胞内化学反应的反应物

    D．同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．科学家提取植物细胞中的叶绿体，用高速离心法打破叶绿体膜后，分离出类囊体和基质，在不同条件下进行实验（如表所示），用来研究光合作用过程，下列选项中各试管得到的产物情况错误的是
    试管叶绿体结构光照C18O2ATP、NADPH三碳酸
    甲类囊体++--
    乙基质-++-
    丙基质+-++
    丁类囊体和基质++--
    （注：表中的“+”表示“添加”，“-”表示“不添加”）（　　）
    A．甲试管不会产生18O2B．乙试管可得到三碳糖
    C．丙试管可能得到淀粉D．丁试管可得到蔗糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．立体农业是运用群落空间结构原理，为充分利用空间和资源而发展起来的一种农业生产模式．常见的实例就是果树-草菇结构农林生态系统和桉树-菠萝结构农林生态系统．
    （1）若果树-草菇结构农林生态系统中的果树只有一种，则果树种群数量的最基本特征是种群密度．若该系统内有大量某种害虫侵蚀果树的叶片，我们可以采用喷施性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏害虫种群正常的性别比例，就会使很多雌性个体不能完成交配，从而降低害虫种群密度．
    （2）果树-草菇结构农林生态系统充分的利用了群落的空间结构．群落空间结构包括垂直结构和水平结构．
    （3）果树-草菇结构农林生态系统中，当害虫数量增加时，食虫鸟类由于食物丰富，数量也会增多，这样害虫种群的增长就会受到抑制．这种调节方式是负反馈调节，此种调节方式也是生态系统具有自我调节能力的基础．
    （4）果树-草菇结构农林生态系统中同样存在信息传递和能量流动．日常生活中，一般将可以传播的消息、情报、指令、数据和信号等称作信息；该生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为生态系统的能量流动．

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