下图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时，所测得的细胞中DNA含量与细胞数的关系。据此推测该药物的作用是
| A．通过抑制DNA的复制，抑制细胞分裂 |
| B．通过促进DNA的复制，促进细胞分裂 |
| C．通过抑制纺锤体的形成，抑制细胞分裂 |
| D．通过促进着丝粒断裂，促进细胞分裂 |
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
将某动物细胞各部分结构用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含量，结果如下表所示。下列有关说法正确的是
| | 蛋白质/% | 脂质/% | 核酸/% |
| 细胞器A | 67 | 20 | 微量 |
| 细胞器B | 59 | 40 | 0 |
| 细胞器C | 61 | 0 | 39 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
元素和化合物是细胞的物质基础，下列相关叙述正确的是
| A．水是任何细胞中含量最多的化合物 |
| B．人体内参与信息传递的分子都是蛋白质 |
| C．蛋白质能与双缩脲试剂是因为氨基酸中含有肽键 |
| D．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在体内还参与血液中脂质的运输 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关物质进入人体细胞方式的叙述，错误的是
| A．离子的跨膜运输方式都是主动运输 |
| B．主动运输、胞吞和胞吐均需要消耗能量 |
| C．肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白 |
| D．在胰岛素合成与分泌的过程中，生物膜发生了结构与功能上的联系 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
科学家发现了存在于高等生物细胞中的nuc－1基因，该基因编码的蛋白质能使DNA降解，所以nuc－1基因又被称为细胞“死亡基因”。据此分析，下列叙述错误的是
| A．靶细胞在效应T细胞的作用下死亡可能与nuc－1基因被激活有关 |
| B．在胚胎发育过程中细胞中的nuc－1基因也在表达 |
| C．该基因编码的蛋白质需要经过内质网、高尔基体的加工并运输到细胞外 |
| D．癌变细胞中nuc－1基因的表达可能会受阻 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关科学家的经典研究中，采取了同位素示踪法的是：①恩格尔曼发现光合作用的部位 ②梅耶指出植物通过光合作用把光能转换为化学能 ③鲁宾和卡门证明光合作用释放的O2来自水 ④卡尔文探明了CO2中的碳在光合作用中的转移途径
| A．①③ | B．②④ | C．①② | D．③④ |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图所示的由39个氨基酸形成的某链状多肽中含有4个丙氨酸，现去掉其中的丙氨酸，得到4条长短不等的多肽。下列有关该过程的叙述，错误的是
| A．4条多肽的氨基至少有4个 |
| B．4条多肽的肽键共有30个 |
| C．多肽中的氮主要存在于肽键 |
| D．4条多肽重新连接起来需要脱去3分子水 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是( )
| A．色素乙在滤纸上的扩散速度最快 |
| B．提取色素时加入乙醇是为了防止叶绿素分解 |
| C．水稻在开花时节，叶片中色素量是(甲＋乙)＜(丙＋丁) |
| D．四种色素都能溶解在层析液中，丁色素的溶解度最大 |
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