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“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖元”这是某生物体内糖类的某些变化,下面的相关说法错误的是(  )
A、淀粉和糖元,都属于多糖
B、麦芽糖为二糖,葡萄糖为单糖
C、此生物一定是动物,因为能合成糖元
D、此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖
考点:糖类的种类和作用的综合
专题:
分析:糖类分为单糖、二糖和多糖,淀粉和糖原属于多糖,淀粉是植物细胞中的多糖,糖原是动物细胞的多糖,麦芽糖是植物细胞中的二糖,葡萄糖是动植物细胞共有的单糖.
解答: 解:A、淀粉和糖原都是多糖,A正确;
B、麦芽糖是由2分子葡萄糖形成的二糖,葡萄糖是不能水解的糖,为单糖,B正确;
C、由于该生物能合成糖原,糖原是动物细胞特有的多糖,因此该生物一定是动物,C正确;
D、该生物是动物不是由能利用葡萄糖判断的,植物细胞也能利用葡萄糖,D错误.
故选:D.
点评:对题糖类的分类和分布的理解、识记是本题考查的重点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶,但有相当一部分同学的设计并不成功.下面罗列了设计生态瓶应遵循的原理,其中不合理的是(  )
A、瓶内各种生物之间应有营养上的联系
B、瓶内各种生物的数量搭配应恒定
C、瓶内一定要有分解者
D、瓶内生态系统应获得充足的能量供应

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞膜功能的复杂程度,主要取决与细胞膜上的(  )
A、磷脂的含量
B、蛋白质的种类和数量
C、糖的种类
D、水的含量

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科目:高中生物 来源: 题型:

在研究酶特性的实验中,以体积分数为3%的过氧化氢溶液为底物的一组实验记录如表所示:
实验过程实验现象
常温下自然分解气泡少而小
常温下加入2滴质量分数为3.5%的氯化铁溶液气泡稍多而小
常温下加入2滴鲜肝研磨液气泡极多而大
加入2滴煮沸后冷却的鲜肝研磨液气泡少而小
据表分析,不能得出的结论是(  )
A、从催化反应条件看,酶的作用条件温和
B、从催化反应物种类看,酶具有专一性
C、从催化反应效率看,酶具有高效性
D、从实验变量看,肝脏研磨液属于自变量

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞结构与功能关系的描述中,不确切的是(  )
A、细胞的生物膜系统其作用就是控制物质进出细胞
B、作为一个生命系统,细胞的各部分结构在功能上既有分工,又有合作
C、细胞核是细胞系统的控制中心
D、细胞器都具有各自的形态和功能,有些还具有自己的遗传物质DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

对有关“细胞大小与物质运输的关系”实验的叙述不正确的是(  )
A、该实验的目的是:通过探究细胞大小,即细胞的表面积与体积之比,与物质运输速率之间的关系,探讨细胞不能无限长大的原因
B、实验记录测量的结果是每一块琼脂小块上NaOH扩散的深度
C、通过模拟实验可看出,细胞体积越大,其相对表面积越大,细胞的物质运输效率就越高
D、实验所用的琼脂小块上含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紫红色

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科目:高中生物 来源: 题型:

对细胞能量转换有重要意义的细胞器是(  )
A、核糖体B、线粒体
C、叶绿体D、液泡

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于膝跳反射的叙述,错误的是(  )
A、反射活动由2个神经元参与
B、反射活动中兴奋在神经纤维上双向传递
C、反射活动的发生需要反射弧结构完整
D、反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为正常人及2型糖尿病患者进食后血糖及甲乙两种激素含量变化曲线图.请回答:
(1)曲线
 
(a、b)表示的是2型糖尿病患者相关量的变化.
(2)激素甲和激素乙是人体胰腺分泌的、与血糖调节密切相关的两种激素,据图分泌激素甲是
 
,激素乙是
 

(3)为探究300mg/dl葡萄糖溶液浓度下、不同浓度胰岛素对胰岛B细胞分泌C肽的影响,某研究小组设计了如下实验.请指出实验设计中的2处不足,并修正.(已知检测方法是准确无误的,不同浓度胰岛素用pH=2的盐酸来配制.)
1.配制不同浓度胰岛素溶液待用;将胰岛B细胞样液平均分成5组并标记为A、B、C、D、E五组.
2.A组添加300mg/dl葡萄糖溶液和0.5ml蒸馏水,B至E组分别加入0.5ml浓度为0.1、1、10和100nmol/L的胰岛素液.
3.相同温度下培养3天,测定培养液中C肽的浓度.
 

 

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