A. | 有性生殖的生物的有丝分裂从受精卵开始 | |
B. | 在哺乳动物的睾丸中,能观察到减数分裂和有丝分裂 | |
C. | 有丝分裂过程有同源染色体分离,减数分裂有同源染色体配对现象 | |
D. | 前后代染色体数目保持相对稳定依赖于减数分裂和受精作用 |
分析 1、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失
2、减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程类似于有丝分裂过程.
解答 解:A、有性生殖的生物的有丝分裂从受精卵开始,A正确;
B、原始生殖细胞细胞既可通过有丝分裂增殖,也可通过减数分裂产生生殖细胞,因此在哺乳动物的睾丸中,能观察到减数分裂和有丝分裂,B正确;
C、有丝分裂过程中没有同源染色体分离,同源染色体的分离只发生在减数分裂过程中,C错误;
D、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目.因此对于进行有性生殖的生物体来说,前后代染色体数目保持相对稳定依赖于减数分裂和受精作用,D正确.
故选:C.
点评 本题考查细胞的有丝分裂、减数分裂和受精作用,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能对两者进行比较;识记受精作用的过程及意义,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA分子中碱基总数量为x/y | B. | DNA分子中碱基U的数目为x% | ||
C. | 另一条链中鸟嘌呤是(1-x%-y%) | D. | DNA分子中碱基C的比例为50%-x% |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 由于水分子之间的氢键,使得水具有调节体温的作用 | |
B. | 一些离子是生物体一些重要化合物的组成成分,如镁离子是叶绿素的必须成分,铁离子是血红蛋白的必要成分 | |
C. | 环境温度、光照均适宜的情况下,植物细胞内不能合成叶绿素,说明缺镁 | |
D. | 若哺乳动物血液中钙离子含量过低,则会发生肌肉痉挛 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 质膜具有选择透性的原因是膜上蛋白质和磷脂大都可以运动 | |
B. | 核仁与核糖体的形成有关 | |
C. | 核孔是核质进行DNA、蛋白质等物质交换的通道 | |
D. | 蓝细菌中的高尔基体与细胞壁的构建有密切关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此过程需要ATP和尿嘧啶核糖核苷酸 | |
B. | 正常情况下a,d链应该到不同的细胞中去 | |
C. | 多细胞生物体的所有细胞都能进行该生理过程 | |
D. | 在减数第一次分裂的后期,ab和cd将分开到达细胞两极 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 丁图表示小鼠体内酶活性与外界环境温度的关系 | |
B. | 丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时产生ATP最多 | |
C. | 乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响 | |
D. | 甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系 |
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